二年级综合突破下学期小学语文期末模拟试卷II卷.docx

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1、二年级综合突破下学期小学语文期末模拟试卷II卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文,回答问题。春天春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽?她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!春天是最神奇、最美丽的魔术师!1.(1)根据短文

2、内容填空。______的笑脸______的衣裳______的阳光______的睡眠______的冬装______的魔术师2.(2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?3.(3)用下面的词语各写一句话。①情不自禁——______②明媚——______4.(4)下面对文章理解正确的一项是()A.春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。B.大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。C.这是些魔术师的文章。2.选出划线字的正确读音,再给另一个读音的字组词。漂______亮(piāopiào)______油炸______(zházhà)_

3、_____扇______子(shānshàn)吆喝(hēhè)______扫______地(sǎosào)______似______的(shìsì)______3.比一比,再组成词语拔______幻______卷______拨______幼______券______原______免______己______愿______兔______已______4.仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。第1页/共4页5.为划线字选出正确的读音①即使把杯子倒______(dàodǎo)过来,水也不会往下流。②大象只要把他的大耳朵

4、一扇______(shānshàn),就能把他们赶跑。③长颈鹿的脑袋从树叶问露______lòulù)出来,正对着蜘蛛笑呢。④哪______(nǎnē)里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。⑤这糕点真应______(yīngyìng)该叫“千人糕”啊!6.组词。抢______构______艇______偷______臣______枪______钩______挺______愉______巨______二、组词练习(40分)7.我会根据课文内容和积累填空。①春天来了!春天来了!她在柳枝上______,在风筝尾巴上______;在桃花、杏

5、花______;还在白居易的古诗“野火烧不尽,______”里。我还在课外读到的诗句“______,______”中找到了春天。②元宵节,______,大街小巷人如潮。③微微风簇浪,______。④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有:______、______、大树、积雪,我知道枝叶______的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是______。⑤学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了______的道理。课外我还读过《______》这个寓言故事。8.填一填。①当别人谢谢我的帮忙时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,______

6、。”②这学期,我学了不少古诗,知道《绝句》是唐代著名诗人______写的,这首诗的最后两句是______,______。③根据《二十四节气歌》填一填:“______,夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是______。9.阅读下文,回答问题小猪过河寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰

7、,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,第2页/共4页冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1.(1)全文共有______个自然段,第______自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2.(2)从文中找出两对反义词。______——____________——______3.(3)______,小猪进城卖白菜,这时河面上

8、的冰______;回来时已是______,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是______。4.(4)这则寓言故事告诉我们()A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待

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