关于乐趣的作文十五篇.docx

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1、关于乐趣的作文十五篇在我童年的成长过程中,有着许许多多的趣事,其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新,每每回想起来,还忍俊不禁。小时候的我总是很羡慕大人,他们可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管着,自由自在,是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人,不用再整天被爸爸妈妈管着,做自己喜欢做的事,那该多好!可是妈妈告诉我,长成大人要用好久的时间。我不相信,心想:一定有什么快速长成大人的窍门。一天,我看见了正在厨房妈妈做饭,只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问,才知道那叫盐。妈妈还跟我说

2、,菜里放点盐会更好吃,大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后,我得到一个答案,那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。于是,在晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我紧锁着眉头,艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己,还是原来的样子,一点都没长高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭,再看看自己,还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情,关心地问:“怎么了,不舒服吗

3、?”妈妈见我没反应,便尝了一口我的稀饭,刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈,听了哈哈大笑起来,我:“你要多吃,多运才能大,不能只吃!”你看,小候的我多么好笑、有趣!喜就我投票吧!--600字趣有很多,有成中的趣;有拉小提琴的趣;有琴的趣⋯⋯我三天三夜,我也不完,而我找到的趣,是一名学生来至关重要的学上的趣。文,是我在小学里的三中痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成竟然上去了!可我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛⋯⋯我也没搞清楚。也是了学方法,也是

4、了老,也是了学气氛,也⋯⋯我曾想无数个也,但地也不想那么多了。正因分数上去了,我也不文了,反而生了趣。就生了我的一条:分数上去了,趣也由然而生了。数学,小学里最令我傲的一。但上了中学却因一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它交,却怎么砍也不能把我分开。我的位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么候才会行啊!正因和我个朋友的作,我数学十分感趣。英,小学里最令我痛的一学科。在中学里成依然一般,好算不上,差也不算。上次考了一个91分,把我得屁屁的

5、回去向爸告成。但却不知道,我点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。--600字不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场

6、上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。在图

7、书馆中遨游在文学的海洋里,在音乐教室唱我们的歌,看着冉冉升起的__,感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣,我的中学生活乐趣。在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。在乐趣中,我一如既往的快乐。在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。在乐趣中,我学到了太多太多的东西,需要我用一生去实践。我想,在我步入高中,步入大学,步入社会时,我会怀念它的。因为在这里,埋藏着我的感情,它见证着我的成长。它给了我夏夜繁星的乐趣,让我在某个微凉的夏日,还能记起——我的中学生活乐趣。--600字在xx年2月16日

8、那天,美丽的雪姑娘悄然无声地下凡了。早晨,我推开门一看,外面一片雪白,万里江山变成了银装素裹、粉装玉砌的世界。我匆匆扒了几口饭,就到外面去欣赏雪景了。“啊,这雪太美了!”我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪,远远看去,真像一条白地毯;走到田野里,那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里,它们在梦里还甜甜地笑着;走到树林里,那参天的古木伸展着自己的手臂,很高兴地接受雪姑娘的滋润。下雪可是孩子们最喜爱的天气。我约了几个小伙伴一起堆雪人,虽然那天寒风刺骨,而且我们都手握着冰冷的雪,可我们丝毫不感觉

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