教辅:高考化学复习之钠及其化合物.ppt

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1、第二单元 元素及其化合物第6讲钠及其化合物[考纲导视]考纲定位选项示例1.了解钠及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。2.以ⅠA族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。1.根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是:C.分离NaHCO3。(2016年江苏卷)2.Al2(SO4)3和小苏打反应——泡沫灭火器灭火。(2016年新课标卷ⅢT7-A)[基础反馈]1.金属钠露置在空气中会发生一系列变化:银白色金属钠表面变暗生成生成生成出现白

2、色固体白色粉末状物质生成(NaOH_______)。答案:Na2ONaOH溶液Na2CO32.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)钠能保存在CCl4中()。(2)Na2O2与Na2O中均只存在离子键()。(3)Na2O2与Na2O晶体中阳离子与阴离子的个数比不是2∶1()。(4)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑中H2O既不是氧化剂也不是还原剂()。(5)Na2O、Na2O2组成元素相同,与CO2反应产物也相同()。()。(6)Na2O2的电子式为(7)焰色反应是化学变化()。答案:(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)×(7)×颜色硬度

3、导电性密度(与水相比)熔点__________________________________考点一钠与钠的氧化物【知识梳理】一、钠1.物理性质。银白色质软良好比水小较低2.化学性质。活泼还原失去化合态钠的化学性质极________,具有强________性,在反应中易________一个电子变为钠离子。自然界中钠只以________形式存在。4Na+O2===2Na2O黄色淡黄色(1)与非金属单质反应。①常温下钠与空气中的O2接触时发生反应的化学方程式:_________________;在空气或者氧气中燃烧时,产生_____火焰,生成________固体,化学方程式

4、:___________________。2Na+O2Na2O2②钠与硫单质反应的化学方程式:__________________。③钠与氯气反应,产生大量白烟,其化学方程式:____________________。2Na+SNa2S(2)与水反应。①反应方程式:________________________________。2Na+Cl22NaCl2Na+2H2O===2NaOH+H2↑钠的密度比水小反应放热,钠的熔点低②钠与含酚酞的水反应的实验现象及解释。生成了强碱氢氧化钠(3)与酸、盐溶液反应。剧烈水蓝色①钠与酸反应比钠与水反应更__________,因为酸能

5、电离出更多的H+参与反应。②钠与盐溶液反应,首先是钠和________反应生成NaOH和H2,再判断NaOH是否与盐发生复分解反应。例如,钠投入CuSO4溶液中有H2放出并产生_________沉淀,化学方程式:_____________________________________________________。2Na+CuSO4+2H2O===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑3.钠的保存、制取及用途。煤油(或石蜡油)(1)由于钠的化学性质极活泼,应隔绝空气保存,少量的钠通常保存在________________中。(2)工业上通过电解熔融NaCl制取Na的

6、化学方程式:___________________________。2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑(3)钠的用途广泛,如制取Na2O2等化合物、作原子反应堆的导热剂(Na、K合金)、还原稀有金属的卤化物、作电光源等。化学式Na2ONa2O2氧元素的化合价____________颜色、状态白色固体__________固体物质类别________性氧化物过氧化物阴阳离子个数比________________与水反应(化学方程式)________________________________________________________与CO2反应(化学方程式)___

7、_____________________________________________________二、氧化钠和过氧化钠-2-1淡黄色碱1∶21∶2Na2O+H2O===2NaOH2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑Na2O+CO2===Na2CO32Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2化学式Na2ONa2O2与盐酸反应(化学方程式)________________________________________________________________与还原性物质SO2反应(化学方程式)_________

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