高考地理专项练习学案：图像系统.docx

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1、2019高考地理专项练习学案：图像系统【考纲及对应教材】1、地球和地图〔1〕地球的形状和大小〔2〕地球仪，经纬网及其地理意义〔3〕地图上的方向和比例尺，常用图例、注记〔4〕海拔〔绝对高度〕和相对高度，等高〔深〕线和地形图，地形剖面图2.各类等值线的特征、判读及应用；地理统计图〔表〕判读;景观图等。3.地理信息技术。【专题网络】【高考引路】分析高考考查的方向：考什么?怎么考？1.(2007山东—26)图12是某时期某流域局部地形图，图13是10年后该地区土地利用状况图，图14是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成以下问题。〔

2、1〕说明A支流的水文特征。〔6分〕〔2〕说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。〔6分〕2、(2017山东—26)〔25分〕为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。图8提供的是考察路线〔R地→旧金山→盐湖城〕及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答以下问题。〔1〕与旧金山相比，R地的气温有何特点，并指出该特点形成的影响因素。〔6分〕〔2〕根据内华达山脉〔中部〕地形剖面图，分别比较B处与A、C两处年降水量的大小，并说明理由。〔4分〕【主干知识回顾】1.如图如何利用经纬

3、网定方向，求距离？2.如图总结根据等高线图判读地形类型？画出河流流向，计算出陡崖的相对高度？3.如图总结等温线的判读规律及其影响因素？4.如图北半球，画出A、B两点的风向，总结天气系统类型及其特征判读方法？5.如图总结等降水量线的分布规律及影响因素？6、总结等值线的判读规律？7.常见的地理统计图及其判读8.景观图【典例剖析】例1.读下面两个岛屿图，回答〔1〕～〔2〕题。〔1〕、甲岛位于乙岛的()A、西南方向B、东北方向C、东南方向D、西北方向〔2〕、以下说法正确的选项是()A、甲图比例尺比乙图小B、甲岛屿的面积比乙岛大C、甲、乙两岛都在

4、东半球、中纬度D、甲岛南北距离比乙岛短【规律方法总结】【变式训练1】读下面的四幅图，完成(1)～(2)题。(1)、图中①～④四地中位于北京(116°E,40°N)的东南方向的是()A、①B、②C、③D、④(2)、四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格内，面积最大的是()A、甲B、乙C、丙D、丁例2.阅读资料，完成以下要求。如下图地区属于北温带季风气候区。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。〔1〕图中有处陡崖，请用“A”注出，并判断出该陡崖的海拔高度范围是。〔2〕说明图示中聚落

5、分布的规律并判断哪一个最可能发育城市聚落?〔3〕随着人口的增加，丙村要扩建居民点。假设只考虑沿着山前公路扩建，试比较说明在丙村东北方向和南偏西方向建设民居条件的差异。【规律方法总结】【变式训练2】某校研究性学习小组到野外考察。图2－2为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答(1)～(2)题。(1)以下描述可能与实地情况相符的是A、①地附近的河流从西南流向东北B、②地坡度最陡C、③地分布有茶园D、④地是观赏瀑布的最正确位置(2)该考察线路的高差可能是()例3.读“我国某区域1月等温线和年等降水量线图”，回答相关问题。〔1〕说出图示区

6、域1月气温及年降水量的总体变化趋势；简述其形成的主要原因。〔2〕自古以来，为适应本区域的自然环境，人们主要从事的传统农业生产活动方式，按其所属的农业地域类型属于。近年来，当地农业生产方式发生了改变，但该地区地表植被退化严重，简述其主要原因。【规律方法总结】【变式训练3】读“我国某地区年降水量分布图”，回答以下问题。〔1〕图中等降水量线数值递变的趋势，可以反映出我国年降水量具有_______的分布规律。甲地的年降水量____________(大于或小于)400mm，请解释其原因。〔2〕乙地的地形区名称是__________，请说出判断理由

7、(根据图中信息回答)。〔3〕丙地区充分利用资源优势发展葡萄种植业，使之成为了我国最正确的优质酿酒葡萄生态产区之一。请对丙地区发展葡萄生产的优势自然条件进行评价。例4下图为东亚部分地区简图，图中等值线表示2017年1月某日15时(北京时间)东亚地区海平面气压分布状况，黑色粗曲线表示锋面。读图回答以下问题。(1)请在图中正确的位置，用符号标注出剩余锋面的类型。(2)此时，图中五个城市中可能为阴雨天气的是________。(3)此时，北京和上海相比，风力较大的是________，判断理由是___________________________

8、______________________________________________________________________________________。(4)下面四幅气候特征图中分别表