高考语文文言文试题精析之——辽宁卷.docx

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1、2019高考语文文言文试题精析之——辽宁卷文言文〔19分〕下面的文言文,完成4-7。周顗①字伯仁,少有重名,神采透。司徒掾嵩有清操,曰:“汝固多奇士!自雅道陵,今复周伯仁,将振起旧,清我邦族矣。”从弟穆亦有美誉,欲陵折顗,顗然弗与之校,于是人士益宗附之。弱冠,父爵武城侯。中建,位至吏部尚。之,以醉酒,复坐生斫人。免官。太初,更拜太子少傅,尚如故。上疏曰:“臣退自循省,学不能一,智不效一官,止足良,未能守分;遂恭任,名位量。”固辞不受,帝不。庾亮顗曰:“人咸以君方广。”曰:“何乃刻画无,唐突西施也。”帝宴群公,酒酣,从容曰:“今日名臣共集,

2、何如舜邪?”顗因醉声曰:“今同人主,何得复比圣世!”帝大怒,手付廷尉,将加戮,累日方赦之。后因酒有司所,帝亮其情,亦未加黜。顗裕友,弟嵩酒顗曰:“君才不及弟,何乃横得重名!”以燃蜡投之。顗神色无忤,徐曰:“阿奴火攻,固出下策耳。”王甚重之,顗于坐傲然咏,云:“卿欲希嵇、阮邪?”顗曰:“何敢近舍明公,希嵇、阮。”及王敦构逆,温顗曰:“大将此似有所在,当无邪?”曰:“君少未更事。人主非舜,何能无失,人臣可兵主!共相推戴,未能数年,一旦如此,云非乱乎!彼狼抗无上,其意宁有限邪!”既而王,顗奉敦,敦曰:“卿我!”顗曰:“公戎犯,下官率六,不能其事

3、,使王旅奔,以此公。”敦惮其辞正,不知所答。帝召顗,之曰:“近日大事,二无恙,人平安,大将故副所望邪?”顗曰:“二自如明,于臣等故未可知。”或其避敦,顗避敦,顗曰:“吾位大臣,朝廷,宁可复草求活,外投胡越邪!”俄而被收,太,大言不,祈速敦,未,人以戟其口,血流至踵,色不,容止自假,者皆流涕。遂遇害,年五十四。〔自《晋列第三十九》〕【注】①顗:〔yǐ〕多用于人名。②广:晋士,《晋》云其“名重于”。4.以下句子中加点的的解,不正确的一哪一〔3分〕A.自雅道陵陵:衰落。B.复坐生斫人坐:因⋯⋯犯罪。C.人咸以君方广方:比。D.何乃横得重名横:行

4、4.以下句子中加点的的解,不正确的一哪一〔3分〕A.自雅道陵陵:衰落。B.复坐生斫人坐:因⋯⋯犯罪。C.人咸以君方广方:比。D.何乃横得重名横:行5.以下各句子中,能表达周性格同一面的一是〔3分〕A.学不通一,智不效一官二自如明,于臣等故未可知B.何乃刻面无,唐突西施也何敢近舍明公,希稽、阮C.阿奴火攻,固出下策耳不能其事,使王旅奔败D.顗尝于导坐傲然啸咏宁可复草间求活,外投胡越耶6.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项〔3分〕A.周顗在当时以雅望获海内盛名。文中贲嵩和庾亮的话都表现了这一点。其中,贲嵩认为周顗能够使国家风

5、气清正。B.文中周顗在不同场合中两次以尧舜比况皇帝,对皇帝进行批评,反映了周顗虽身处官场但不敢于直言的性格。C.周顗奉诏去见王敦时,王敦认为周顗辜负了自己,这主要是因为王敦举兵犯上时,周顗曾亲自率军与他对抗。D.王敦构逆,周顗审时度势,深知自己身处险境。周顗被捕后,在经过太庙时,痛骂奸逆,触怒王敦,招来杀神之祸。7.把文中横线的句子翻译成现代汉语。〔10分〕〔1〕从第穆亦有美誉,欲陵折顗,顗陶然弗与之校,于是人士益宗附之。〔2〕后因酒过为有司所纠,帝亮其情,亦未加黜责。4.【考点】考查理解常见文言实词在文中的意义。【解析】横,意外。【答案

6、】D5.【考点】考查筛选文中的信息。【解析】B都表达了周顗的率性自然。A第一句表达周顗的谦虚,第二句流露了对皇帝不能诛杀王敦的不满。C第一句表达了周顗的宽容,第二句表达了他的忠诚。D第一句表达周顗的率性自然,第二句表达他的忠诚。【答案】B6.【考点】考查“筛选文中的信息”“归纳内容要点”“概括中心意思”【解析】并非两次都对皇帝进行批评,第一次是批评,第二次是为皇帝的过失开脱。【答案】B【方法点拨】解答此题,阅读一定要细致,要回到原文逐项核对。7、【考点】考查理解并翻译文中的句子【解析】(1)从:表示叔伯关系。折:压倒。校:动词,计较。宗:

7、尊崇。(2)为有司所纠:被动句。纠:检举。亮:通“谅”,谅解。黜:贬斥。【答案】〔1〕〔5分〕堂弟周穆也有美好的声誉,想压倒周顗,周顗态度和悦,不与他计较,于是人们更加尊崇依附周顗。〔译出大意给2分;“折”“校”“宗”三处,每译对一处给1分。〕〔2〕〔5分〕后来周顗因为醉酒的过失被官吏检举,皇帝谅解他的情况,也没有对他贬斥责罚。〔译出大意给2分;“纠”“亮”“黜”三处,每译对一处给1分。〕【方法点拨】翻译句子应以直译为主,意译为辅,字字落实,尤其是重点实词、虚词和词类活用等的理解一定要准确。力求使整个句子通顺合理,达到“信、达、雅”标准。

8、【参考译文】周顗字伯仁,年少时就有威重的名声,神采飞扬。司徒掾贲嵩有高尚的节操,见到周顗,赞叹说:“汝颍本来就多奇特的士子啊!”自顷雅以来道德衰落,现今又见到周伯仁了,他将振起古风,清平我们的

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