人教版三年级语文下册二单元摸底测试及答案.docx

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1、人教版三年级语文下册二单元摸底测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）shènzhìyǎnzòujùchǎngfúcóngfǎngfúchēngbàmáodùnhuánroà二、比一比，再组词。（10分）伐（_________）斧（_________）煤（_________）燃（_________）代（_________）爷（_________）谋（_________）然（_________）三、读一读，连一连。（10分）一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界

2、闻名的龙四、想一想，选词填空。（10分）(1)下列词语搭配恰当的一项是（____）1/5A．吼声粗陋B．生活简洁C．寄托哀思D．局势严厉(2)下列词语与其他三项不同的一组是（____）A．乱蓬蓬B．热腾腾C．亮晶晶D．哗哗响(3)给下列加点字选择正确的解释。（固）A．结实，牢固B．坚定地，坚决地C．本来，原来①人固有一死。（____）．②战士们固守阵地，打退了敌人的进攻。（____）．五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。．．．．，有的，有的。（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。．．．．，

3、一边，一边。2.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）3.花园里开满了五颜六色的红花。（用修改符号，在原句上修改病句）六、阅读短文，回答问题。（20分）梅①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。③梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。2/5⑤我国画家历来喜欢画梅，

4、但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。1．填空。①梅、兰、菊、竹并称为“”。②梅花又叫“”，象征着快乐、________、________、________、________。③人们把梅花、松树、翠竹并称为“”。2．短文第③段的主要意思是什么？请写在下面。_________________________3．为什么说要画好梅花并不容易？（用原文的话回答）_________________________七、习作。（15分）放假或课余时间，你最喜欢玩什么？把自己最喜欢、印象特别深的一两次写下来，题目自拟。_______________________

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