人教版二年级下学期全真复习测试小学语文期末模拟试卷D卷.docx

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1、人教版二年级下学期全真复习测试小学语文期末模拟试卷D卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽,你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。2.填上合适的词。打开____________的问题______地走辨别____________的天空______地跑3.多音字组词空kōnɡ______kònɡ______盛shènɡ______chénɡ______数shǔ______shù______4.量词一______野花一______漆黑一______衣服一______玫瑰一______黄莺一______微风5.

2、读句子,选择括号里用得恰当的字。①商店里的东西卖______(玩完)了。②天空布满了______(乌鸟)云。③大海是______(蓝篮)色的。④那是他______(洒酒)下的汗滴。⑤月儿______(弯弯湾湾)像小船。⑥听了老牛的话,小马立______(该刻)跑回了家。6.读一读,做一做。小马过河(节选)妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___1.(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试___

3、___是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______2.(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?()第1页/共3页A.别人说的都对。B.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7.按要求写词语。1.(1)写近义词。忽然—______立刻—______逐渐—______茁壮—______寻找—______特别—______2.(2)写反义词。昂贵—______简单—______成功—______粗糙—______凶狠—______慌张—______3.(3)把词语补充完整。筋疲

4、______亡______补____________言______语揠______助______泣不______引人______眉______眼______兴致____________颜______色8.连一连栽做摘采贴赛______野果______蘑菇______游戏______柏树______龙舟______窗花9.我会读短文,回答问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西

5、红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1.(1)这篇短文有______个自然段。2.(2)羊妈妈带着小羊到菜园去______(干什么)。3.(3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?4.(4)萝卜的______好吃,白菜的______好吃,西红柿的______好吃。10.把合适的诗句连线搭配在一起。①知有儿童挑促织______侧坐莓苔草映身②不知细叶谁裁出______无限风光尽被占③蓬头稚子学垂纶______此物最相思④不论平地与山尖______树阴照水爱晴柔⑤愿君多采撷______夜深篱落一灯明⑥泉眼无声惜细流______二月春风似剪刀11.我是小诗人,我能在横线上填写合适的

6、诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______,______丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当______,______”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)第2页/共3页12.聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,

7、挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”1.(1)短文一共______自然段。写苹果熟了,______的事情。2.(2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天,______经常给果树浇水施肥;果树生病了,______给果树喷药水杀虫;______从树上摘下一个在苹果;冬天,______给果树穿上厚厚的棉衣。3.(3)小伙伴们明白了什么。13.小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象

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