人教版专题试题精选二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷.docx

人教版专题试题精选二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷.docx

ID:61708351

大小:105.49 KB

页数:3页

时间:2021-03-10

人教版专题试题精选二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷.docx_第1页
人教版专题试题精选二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷.docx_第2页
人教版专题试题精选二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷.docx_第3页
资源描述:

《人教版专题试题精选二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版专题试题精选二年级下学期小学语文期末模拟试卷IV卷4.仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交时间:60分钟满分:100分代清楚。题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.根据拼音写出相应的汉字。yáng传____________柳水海______bù______首散____________谷yuán水____________来______形2.读一读,连一连。姹峦缘郁绽滔弦yuánchàluánxiántāoyùzhàn3.照样子,写词语。①欢乐(高兴)特别______仔细______②图画(画图)带领__________________③照相(照

2、相机)集邮__________________5.我会选词填空发现发明①我______了姐姐的一个小秘密。②爱迪生______了电灯。表演表现③猴子精彩的______赢得了观众的阵阵掌声。④在运动会上,同学们______出了团结协作的精神。6.读一读,做一做。小马过河(节选)妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___1.(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不第1页/共3页筋______不去______是不

3、行的______河水是深是浅______你去一就知道了______2.(2)你怎理解段中小马妈妈对小马说的?()A.人的都。B.什么事都要自己去,人的不可信。C.不要听了人的就信以真,要自己真思考,自去。二、组词练习(40分)7.句子中划的字一个正确的音填在横上jiānjiàn①中______是一只黑白相______的花猫。shènɡchénɡ②傣族人民盛______上美酒,行盛______大的式迎周理。8.一。9.写近。忽然——______逐——______立刻——______徐徐——______喧——______暗示——______泄露——______意——_____

4、_10.我会背,也会写①花要______,人要______。②______,夏芒夏暑相。③______,坏事往往能成好事。11.短文,完成。拾的小女孩的海上,潮水退了。一个拾的家小女孩在找着彩色的壳。突然,她停住了脚步。原来,沙上有一条的小在痛苦地扎着。上的太阳无情地晒着沙上的小,她似乎听到了小越来越响的哭声。她住了,目光中充了怜。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了条小。小在她手里跳着。她舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小被送回了大海。我看到小女孩的眸子里出的光彩,她蛋上的那的酒里盛甜蜜⋯⋯1.(1)根据解。(只填序号)①怜②小心翼翼1.非常慎,不敢疏忽。_

5、_____第2页/共3页2.对遭遇不幸的人表示同情。______2.(2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?3.(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。三、提升练习(20分)12.看图写句子。____________________________________13.理解下列句子的含义。①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。②迟日江山丽,春风花草香。③路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。④萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14.我会把笔画数相同的生字放在一起。业兰吊床步拔肥汗补罗龟齐号礼五笔:______六笔:______七笔:______八笔:______第3页/共

6、3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。