小学音乐老师教学工作计划四篇.docx

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1、小学音乐老师教学工作计划四篇音乐课的特点就是寓教于乐,在教学中能够更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合。音乐教师新学年的教学工作计划怎么写?以下是小编为大家准备的小学音乐老师教学工作计划,欢迎大家前来参阅。一、指导思想:本学期,音乐教研组将围绕学校新三年发展规划,围绕教导处中心工作,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学高效性的研究,以全面提高教学质量为中心,以提升学生审美情趣为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力在

2、创新教学,跨学科进行教学设计等工作方面取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量!二、具体措施:1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。2.结合教师实际,立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、人人两堂好课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。3.认真进行

3、高效课堂教学研究,结合上学期定的音乐课堂有效教学方案进行研究实施,并有效开发和整合课程资源,尝试进行合唱教学的研究,以校合唱队带动班级,提高音乐教师的指导能力及班级的演唱水平,力争形成具有特色的音乐课程。4.加强教科研方面工作力度,要求每一位音乐教师勤于学习,善于反思与总结,扎实有效的参与校本课程研究,努力提高自身的教育教学理论水平,并认真撰写论文,争取发表、获奖。5.积极、认真、科学地进行合唱队、舞蹈队的训练,争取在市“百灵鸟”30周年大庆及区“七色光”校园文化艺术节中取得优异的成绩,以比赛促提高。6.组织开展好

4、经典诵读艺术节,精心制定方案,通过丰富多彩的活动,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的审美能力,陶冶情操,使校园充满生机和活力,营造浓厚的文化艺术氛围。三、每月主要工作安排:9月份:1.制订教研组工作计划。2.合唱队、舞蹈队训练。3.百灵鸟节目选材。4.人人一堂好课教研活动。5.孝心节节目指导。10月份:1.“有效教学、高效课堂”研讨、学习。2.合唱队、舞蹈队训练。3.经典诵读歌曲教唱。4.经典诵读艺术节方案制定。5.参加区音乐青年教师教研活动。(听课)11月份:1.区中小学百灵鸟艺术展演活动。2.市百灵鸟30周年大

5、庆活动。3.经典诵读艺术节活动。4.人人一堂好课教研活动。12月份:1.庆祝“六一”活动。2.经典诵读艺术节活动及总结。3.参加区音乐教研活动。(听骨干教师汇报课活动)4.组织期末考核工作。5.总结本学期教研组工作。6.准备暑期中小学音乐、美术教师培训活动。一、指导思想:根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。3、学生对音乐的学习,观念不太正确。三、教材分析1、初一

6、级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时.2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中复习考试2课时,机动2课时。四、教学目的1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简

7、单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。五、任务目标(一)、唱歌部分1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。4、每学一支歌曲

8、,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。5、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。6、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。7、增强学生的音乐兴趣、爱好

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