描写人物的作文三年级作文范文.docx

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1、描写人物的作文三年级作文精选范文同学有没有写过关于描写人物的作文呢?我一起来学吧!下面是小编为大家收集的,三年级描写人物的作文,希望大家喜欢。我的作文老师名字叫柯柯,我们都会切地称呼她“柯柯老师”。老师有着弯弯细细的眉毛,又大又圆的眼睛,小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透红的小圆脸,那叫一个精致。柯柯老师上的方法有很多,比如:我们讲小故事,玩好玩的游戏......得有一天,老师给我准了一场吹气球比赛。老师仔地看着每一,到底谁能。可是到我上场时,我怎么也不能把气球吹大。这时,老看了悄悄地走了过来告诉我把气球上拉拉、下拉拉

2、、右拉拉。我按照老师说的那拉,然后我使劲一吹,气球就像我听了我的指令一,迅速成了一个大西瓜......最我赢得比,我开心得手舞足蹈,老也露出了灿烂的笑容为我高兴。老的好有很多,如写字和看书......所以她知道好多小故事,都会在上的候讲给我听,我受益良多。就是我可又美丽的作文老。我的同桌,高高的个子,匀称、结实。留着黑发亮的小平,长着一瓜子,镶嵌着一对黑宝石一的小眼睛,很有神。浓浓的眉毛,眉宇有一颗黑痣,很帅气。他是一个运动健将。秋季运会上,他参加了六百米长跑,比赛将要开始时,他有点沉不住气,急得满头大汗。令一响,

3、他起跑有点慢,落在后面,但他并不放弃,奋起直追,就在接近终点的时候,他用尽吃奶的力气,箭一般飞向前方,夺得了第一名。他也是一个幽默大王。只要有他在,笑声就永不停止。有一次上体育,老师让自由活,他就讲起了非常可笑的笑来,逗得我们哈哈大笑,在我听得津津有味时,他却依然一本正经。他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘文具,他就把文具借他。每当同学有不懂,他就主动给同学讲,直到讲会止⋯⋯只要有闲余时间,他就投入在书的世界里。他的好习惯很多,如做事认真,爱动脑筋,遇到困难时不服输⋯⋯他有一股倔劲。他就是我最好的朋友、最好的同

4、桌。我是一个可爱的小女孩,是一个能歌善舞的小女孩。我是外国语小学三年级的学生。我的脸圆圆的、红红的,像个大苹果似的,圆圆的蛋上长着一对弯弯的柳月眉,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛显得无比精神,大眼睛下面有一个小小的鼻子可惜有些塌,鼻子然很小,却很灵敏,什么味都逃不它,妈妈说我有一个“小狗鼻”。我有一张樱桃小嘴,一笑起来嘴角边还会露出两个小酒,左的深一点,右的浅一点,会露出两大牙,可极了!我是一个沉默害羞的小女生。平性情温和,但偶也会耍些小脾气,可能因是独生子女的故吧!我的爱好很广泛,有拉丁舞、小提琴、画画、手工、

5、游泳等多⋯⋯在些好中我的拉丁舞跳得很棒,而且我也很有信心吧它学好。每次居们看到我都会跳一支舞他看。以前我很害羞,是不愿意跳,但奶奶在一旁一再鼓励着我,我才勉跳了一支舞,虽然没有音但我还是跳得很有节奏。在我不怕了,只要大家让我跳舞,我就会把我美的舞姿展现给大家,大家会表扬我,会我掌声,我感到心里美滋滋的,提有多开心了!我有点,也有缺点,但我会保持我的优点,改正我的缺点。取人之,己之短。我是一个没有性的人。自我素描一下吧,我有一双明亮的眼睛,一个简单的头脑里着一张张口舌的嘴巴。最大的特点的就是我头脑简单,又没有记性,常

6、会忘一些事情。我忘记的事情可多了,简直数不胜数。就是最近生的这件事吧。那天,妈妈出去买东西,出前叫我要把冰箱里的肉菜拿出来解冻,完,妈妈就开走了。我刚要拿肉菜解冻的候,我的朋友就到我家口敲来了,我去开门后想:急什么?反正妈妈还没回来,我和小伙伴先玩一玩,再开冰箱也不。我走过去跟他们一起搭积木、起屋子,玩得兴高采烈,很快就忘记了才交待的事情了。于,妈妈回来了,但我还是没起那件事情。妈妈进了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一声不吭,用圆溜溜的眼瞪着我。我这猛然想起刚才那件事,三步两步地走到冰箱前拿菜解冻。你,我是不是一

7、个没有记性的人。我有一个天真又可爱,明又活的表弟,他有一水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱

8、起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这

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