表1综合实践活动班级选题情况表

《表1综合实践活动班级选题情况表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、表1综合实践活动班级选题情况表泰州实验中学教科室制200级班序号课题名称类别组长研究小组成员涉及学科指导教师12345678910未参加选题学生名单本表填写日期：年月日表2综合实践活动实验基地实施方案泰州实验中学教科室制课题名称班级20级　　班组长指导教师成员课题提出的背景课题研究目标假设与作出假设的依据实验原理变量与条件控制实验所需材料工具实验计划（具体的步骤、内容、方法、时间安排及任务分工）：实验结果预测实验需要观察记录哪些现象、数据泰州实验中学学生研究性学习课题开题报告泰州实验中学教科室制课题名称

2、类别课题组构成组长成　　　　　员班级　　　级　　　班相关学科指导教师选题背景选题研究价值（目的意义）课题研究范围研究方法课题组成员分工实施计划活动步骤阶段时间主要任务阶段目标第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段所需资源预期成果指导教师意见评价意见评审小组（签名）：说明：１.类别填：A.自然类B.社会类C.文化类D.自我类；２.涉及到社会调查和社会实践需填写社会调查表和社会实践表。表4综合实践活动学生咨询指导老师情况表泰州实验中学教科室制指导教师学生姓名班级课题名称咨询地点时间咨询内容教师对所提问题的评价教师

3、对学生接受咨询指导能力的评价教师对课题进展情况的掌握、判断备注表5主题（项目）实践活动记录表课题题目活动次数第　　次活动时间活动地点参加人员组长本次活动任务目标活动过程（本次活动步骤、内容、方法、结果）组长签名：活动中发现的问题及解决办法活动收获指导教师评价家长意见并签字表5综合实践活动小组活动记录表泰州实验中学教科室制组长课题名称成员活动次数活动日期活动地点参加人员名单第次活动分工情况组组组组活动目的预期目标活动方式活动详细记录活动效果注：活动分工情况填：采访、调查、测量、操作、汇总等组别。表6研究性

4、成果课题成果报告表泰州实验中学教科室制课题名称小组构成组长成员指导教师班级报告执笔人研究成果主要成果支撑主要成果的依据依据来源参考资料实物资料演示成果所需条件备注表7综合实践活动综合评价表主题姓名班级２０　　级　　班评价时间小组成员：组长参加活动过程时间分担任务及成果评价项目评价要点等级（A.10′B.8′C.6′D.4′E.2′）个人综合评价小组或班级评价家长评价指导教师评价态度1．认真参加小组的每一次活动，主动完成任务2．有善于质疑、乐于探究、勤于动手、勇于实践、努力求知的积极态度情感3．在活动中表

5、现出克服困难的勇气和毅力4．善于沟通与合作，具有团队精神知识5．拓展知识视野，获得较多的学科综合知识和社会生活经验6．通过活动获得亲身体验和感悟，获得更多探究问题的方法和实践知识能力7．能利用多种手段获取信息，整理和归纳信息，并有效地利用信息8．能独立地发现和提出问题，设计出课题方案，并通过自主的调查活动获得解决问题的答案9．能及时自我反思，认真分析活动中遇到的问题和困难，积极想办法加以解决。发现并努力克服自身的缺陷与不足，不断修改并完善课题方案、调查问卷以及调查的方式、方法成果10．经过修改完善后的课

6、题方案规范有条理；结合实际，易于实施；每次活动原始材料真实充分、保存完好、整理有序，活动记录客观、具体、规范；总结报告论据充分、有自己的观点、文字通畅成　　　绩　　　总　　　分签　　　　　　名学校综合评价等第签名　　　年月　　日学校综合评价：１.总评＝自我评价总分×25%+小组评价总分×25%+指导教师评价总分×50%;２．优秀为90分以上；良好为80～89分；合格为60～79分；不合格为60分以下。表综合实践活动活动调查报告泰州实验中学教科室制课题题目作者姓名指导老师作者班级报告完成时间课题背景（课题

7、是怎样提出的）本课题研究的目的和意义调查研究过程（课题研究的步骤、内容方法）调查研究结果研究活动反思调查研究过程中发现的问题本课题活动收获参考文献