有关班主任工作总结的优秀范文.docx

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1、有关班主任工作总结的优秀范文作班主任，面着一真的笑，注着一双双晶透亮的眼眸，听着一句句真切感人的童言稚⋯⋯我的工作是忙碌而快的、碎而美的、平凡而幸福的。XX年的班主任月，XX年的叶叶黄，每天，我与我的孩子相伴相随，在片童心璀璨的天地里，我刻刻在享受着份美好的真。什么班中有孩子不能很好地遵守日常行范?什么班集体不能形成大的凝聚力?什么我孩子的理教育得那的白无力?什么孩子不能真正地做到快步每一天?相信在座的班主任和我一，都生些困惑。么多的“什么”鞭着我、磨砺着我，使我不得不上下而求索。我广泛教育理与德育籍，追随着陶行知先生“天下”的足迹，在百花盛开、紫嫣的德育天地里，我

2、徜徉、我欣、我探索，从李西老的民主教育到瑞清老的生活教育，从魏生老的自主教育到任小艾老的活教育⋯⋯一盛开的德育之花都放在我的野之中，一一采，一一珍藏。我想先和大家一起来分享几个孩子的故事，些故事我明白，作一个班主任，要用信心鼓舞孩子学会避短，要用耐心等待孩子点滴步，更要用心守孩子稚嫩的心灵。多年以来，我一直担任高年班主任。高年的孩子一个个充自信，又有着烈的自尊。作他的班主任，我努力使自己站在孩子的同一高度，和他成无不的朋友。于班中那些皮后的学生，我始不放弃他，持正面教育，最大限度地他的极性。班上有个同学叫小，他性格孤傲，脾气暴躁，硬不吃。个子小，脾气可一点也不小。他

3、能和音老相，能和数学老暴跳如雷。数学老忍无可忍地他：“我教了十年，没遇到像你的学生!”知他上回敬道：“我了五年，没遇到像你的老!”小些不良重影响到了整个班的气。以小首的几个男生常在美、音、体育上做些众取的作，些不三不四的，影响了任老的教学，破坏了堂的学气氛⋯⋯开学第一个月，我班在学校的堂律月考核中就得了倒数第一名得知个消息后，班中有的女同学地哭了起来。多同学把目光都投向了小，大家心里明白，就出在他的身上。小面么多的目光，愧地低下了。此情此景，我没有再去行的批，而是：“同学，不要心气，我起直追，挽回班的荣誉!你有信心?”“有!”教室里响起了全班同学定有力的回答。我相信

4、，了件事，小一定会有所改。果然，在以后的日子里，小在堂上的表收了多!冬季，学校要开展跳和踢子比，我在晨会上作了宣，多同学都名参加前，争取在比中取得好成。小也名了。我不露声色地下了他的名字，心想：孩子愿意集体出力了，是个不小的步啊!到了比那天，小拉住我，神秘地：“老，我原来梁丰小学的跳高手在都云集在了六(11)班，我看次比我取的希望不大!”我暗笑，小家伙平日里是天不怕、地不怕，在却有点前恐惧呢!我拍拍他的肩膀，笑着：“没比，你怎么就泄气了，我可你充信心!快去比，我等着好消息!”激烈的比束了，小第一个来喜：“老，我班跳是第一，踢子是第一!”望着小那气喘吁吁的模，我由衷地

5、笑了，此的小已完完全全融入了我个集体!近期末，在班上，我和全体同学行“全生”和“”的比工作。我提，小也可作“步”的候人，个提得到了全班同学的一致响!下后，小走到我身，不敢相信地我：“老，我真的可以拿到步?”我肯定地点：“那当然，你是有了很大的步!同学的眼睛可是雪亮的!”小听了，情不自禁地呼起来。有人教育是阳光，温暖;也有人教育是河流，清澈明。我想：教育要有信心!用信心去鼓舞学生，不了孩子力量，也了自己工作的力。前两年我成了一名一年的班主任，整天和一群七八的娃娃打交道，面他的天真可、皮蛋、自由散漫⋯⋯真有点我感到焦!我曾声嘶力竭、曾失沮⋯⋯后来我于明白，那就是要学会耐

6、心等待。我班中有个孩子叫小州，他的一只耳朵残疾，可能因为家长的过分宠爱，造成小州他极其严重的“自由散漫”——上课时，他任意走动、钻进桌底、随便讲话;午餐时，他不用勺子，统统是“手抓饭”，一顿饭，弄得桌上桌下一片狼籍;下课后，他追逐打闹，时不时把自己弄成个小泥人。开学没几天，我批评小州的次数已经数不胜数。每次小州见到我，就马上低下头，摆出一副甘愿挨批的架势，但是我的教育真的很苍白，不到五分钟，小州就故态重萌了。今天，小州上课时用水彩笔在自己手上、身上乱涂乱画。写字时，本子上是无数的“螃蟹爬”，横七竖八。中午，我把小州喊进了办公室，把他的作业擦干净，手把手教他写，慢慢的

7、，小州写出来的可以称作“字”了，在批改时，我给他打了个大大的五角星，小州露出了甜甜的笑，对我说：“谢谢老师!”我惊讶地发现，小州的笑是那样天真无邪，不带半点装饰和掩盖，标准的“原生态”。在小州的感染下，我的心情豁然开朗了，就笑着对他说：“小州，今天老师真喜欢你!老师相信，以后小州的字肯定会写得更好的!”他用力地点头。第二天，翻开小州的作业本，字写得端端正正，我微笑着画上了两颗五角星。记得有本书上说：“等待是美丽的，可以等待比没有可等待的要幸福。”原来是我没有学会去等待，原来小州同样是聪明可爱的。耐心等待，给孩子留有进步的机会;耐心等待，让自己的心灵有舒展的空间。