关于品行的作文_优秀作文.docx

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1、关于品行的作文_优秀作文点滴中见品行大庆机关二小四（6）班赵芷卉凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。细节总是容易为人所忽视，所以细节往往最能反映出一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的修养。我佩服许许多多的人，我佩服老师知识渊博，我佩服警察一身正气，我佩服医生救死扶伤，虽然我很佩服他们，但让我最敬佩的人是城市美容师——环卫工人。清晨，东方刚刚露出了淡淡的曙光，便能看到环卫工人早已在马路上“等候”多时了，他们始终不畏辛苦地劳动着。炎热的夏天我们总是坐在电视机旁吃着可口的冰激凌，而环卫工人却还在路上清理垃圾，让马路变得一尘不染，“残

2、忍”的太阳一点儿也不同情他们，洒下如火的火焰，但他们没有半点怨言，仍为我们、为城市服务着。冬天，外面正下着鹅毛大雪，温度降到了零下几十度，天还没有亮，环卫工人就已经开始工作了，他们用铁锹一点一点地清除路上的积雪，他们是那样仔细、认真，好像在雕刻一件艺术品，他们不畏严寒为行人和车辆解除危险，让我们感到寒冷的冬日像春天般的温暖。他们这种不畏严寒酷暑的品行一直深深地打动着我。然而，在我们的校园里，走廊上，却有三三两两的同学一起聊天说地，脏话也脱口而出，甚至声音很大，直接传到办公室。安安静静的校园，不时听到“砰”的一声，是哪个班的门正在开关？扫得干干净净的校园马路，几个同学有的喝完

3、牛奶后，盒子随手抛出去，在空中划过一道“美丽”的弧线，在地上留下了变形的躯体；有的同学嗑着瓜子，声音清脆，瓜子壳直接从他的嘴里“扑”的一声，弹射落地。有的同学，或者头发老长老长的，形象怪里怪气，或者指甲长长的，或者衣服一个月不洗，这些细节和不良品行常常被大家忽视，我们应该从自己做起、从每一件小事做起。作为新时期的小学生，我们应该重细节塑品行。细节，人们常常自觉不自觉地忽视它，不屑做一些看似简单的小事，太自信于“天生我材必有用，千金散尽还复来”，结果大事做不了，小事又不做，一生碌碌无为。“一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细小之事，伟大却不期而至。

4、”这就是细节的魅力，是功到自然成的惊喜，而这份惊喜不是每一个人都能获得的。我们要养成知错就改的学习品质，培养不怕困难、坚持到底的学习精神。让我们从现在开始，注重我们学习生活的每一个细节，来塑造我们新一代小学生的良好品行！指导教师聂东胜门外的阳光作文作者/凌渔山正值隆冬之际，行人们在街上疾行，大都裹在厚实温暖的冬衣之下，人们行色匆匆，脸上的表情麻木而僵硬。冷风干燥，刮在脸上不免有些生疼，时而会把行人的帽兜吹掉。已到夜幕四合之时，倦鸟归巢，倦怠了繁忙工作的人们归心似箭。街边的饭店人声喧嚷，却给人不真实的感觉。我无心归家，厌了行路的疲惫，在沿着路边的咖啡店中坐下，暖气开着，却仍嫌

5、冷，便把手插在风衣口袋中，眼睑藏在深深的帽儋下，看窗外的喧嚣，品店中的宁静。天气并不好，阴霾的空气中浮着淡淡的水汽，这是大雨来前的预兆。好在店中还暖和，我换了姿势，倚在柔软的沙发上，雨滴已经从天空中落下，行人们撑开暗色的伞，加快了行走的速度。那个老人呆坐在行人道上，我看着他，他也望着这边，却并不是在看我，我认得那种呆滞无光的眼神。他坐在破烂的草席上，双腿盘着，身体缩在军绿色的破旧大衣中。右手边有只碗，他是行乞者。人们从他身边走过，向他轻轻一瞥，也就不再说什么了，只是从他身边绕开去。我在马路对面看着他，就这么看着他，目光同他般呆滞。我觉得悲伤，人心那么冷漠，谁都对这位孤苦无助

6、的老人陌然而过，甚至嫌恶。而那位老人却连哀叹命运的不公都无暇顾及了，只能想着如何生存，抑或连生存的希望也没了？可悲，可悲。老人木然地向里靠，希望高檐能帮他挡雨，却仍有一半身子露在雨中，全淋湿了。也不知从何而来，我眼中出现了一抹亮色，与这阴沉灰暗的世界格格不入。小孩背着书包，撑着彩虹伞，走向乞者，在他面前蹲下。我看着街对面，男孩把手中的伞给了老人，不由分说，把书包顶在头上，转身便消失在夜幕中了。雨不久便停了。我收拾好物品，走出咖啡店，在马路边站着，仍注视着老人。他也仍然看着这里，仍然并未朝我看，眼神却不呆滞了，像是浸在愉悦中的人，淡淡地笑着，手上拿着未收拢的彩虹伞。我绕开他的

7、目光，往回走到了一条小巷里，慢慢踱步。脑海中仍在回忆那抹浅笑，有些温暖，却也感觉彷徨，抑或是不安吧。我在温暖的店中，不满人心冷漠之时，自己又有何为呢？我也如那些行人般，心已经麻木干枯了吧。通向温暖的门就在我眼前虚掩着，一张一合，我却未将它打开。我知道，我早就丧失了如那孩子阳光般温暖的心，也许我该对世界说声抱歉。世上还有多少人在门外徘徊呢？（指导老师陈青）老师说作者抓住“阳光”这一意象的深层含义，赋予文章以更深入的内涵。文章以描写冬日雨天阴霾天气路人匆匆归家开题，其阴冷的基调与“阳光”构成对立关系，接着描写老人在湿漉