《电场强度与电势差的关系》同步练习6.doc

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1、电场强度与电势差的关系1.(电势能、静电力和运动轨迹等方面的综合)(双选)如图6所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知(  )图6A.三个等势面中,a的电势最高B.带电质点通过P点时电势能较大C.带电质点通过P点时动能较大D.带电质点通过P点时加速度较大答案 BD解析 由轨迹QP可以确定质点的受力方向,由于该质点带正电,所以可以判断P点电势高.由Q到P,电场力做负功,电势能增加,故质点在P点电势能较大,由于

2、P处等势面密集,所以带电质点通过P点时加速度较大.2.(电势差、静电力做功的计算)如图7所示,(单选)A、B、C三点都在匀强电场中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,=20cm,把一个电荷量q=10-5C的正电荷从A移到B,电场力做功为零;从B移到C,电场力做功为-1.73×10-3J,则该匀强电场的电场强度的大小和方向为(  )图7A.865V/m,垂直AC向左B.865V/m,垂直AC向右C.1000V/m,垂直AB斜向上D.1000V/m,垂直AB斜向下答案 D解析 把电荷q从A移到B,电场力不做功,说明A、B两点在同一等

3、势面上.因该电场为匀强电场,等势面应为平面,故题图中直线AB即为等势线,电场强度方向应垂直于AB,可见,选项A、B错误;UBC==V=-173V,说明B点电势比C点低173V,因电场线指向电势降低的方向,所以场强方向必垂直于AB斜向下,电场强度大小E===V/m=1000V/m,因此选项D正确,C错误.3.(电势、电势差、电场力做功的计算)如图8所示,a、b、c、d为匀强电场中四个等势面,相邻等势面间距离均为2cm,已知UAC=60V,求:图8(1)设B点电势为零,求A、C、D、P点的电势;(2)将q=-1.0×10-10C的点

4、电荷由A移到D,电场力所做的功WAD;(3)将q=1.0×10-10C的点电荷由B移到C,再经过D最后回到P,电场力所做的功WBCDP.答案 (1)30V -30V -60V 0 (2)-9.0×10-9J(3)0解析 (1)由题意可知φP=φB=0UAC=60V,UAB=UBC,所以UAB=φA-0=30V则φA=30V,同理φC=-30V,φD=-60V(2)WAD=qUAD=q(φA-φD)=-9.0×10-9J(3)由于电场力做功与路径无关,只与初、末位置有关,所以做功为WBCDP=qUBP=0.4.(电场中的动力学问题

5、)如图9所示,Q为固定的正点电荷,A、B两点在Q的正上方和Q相距分别为h和0.25h,将另一点电荷从A点由静止释放,运动到B点时速度正好变为零,若此电荷在A点处的加速度大小为g,求:图9(1)此电荷在B点处的加速度;(2)A、B两点间的电势差(用Q和h表示).答案 (1)3g,方向竖直向上 (2)-解析 (1)由题意可知,这一电荷必为正电荷,设其电荷量为q,由牛顿第二定律得,在A点时:mg-k=m·g.在B点时:k-mg=m·aB,解得aB=3g,方向竖直向上.(2)从A到B的过程,由动能定理得mg(h-0.25h)+qUAB=

6、0,解得UAB=-.题组一 电势、电势能、电场力做功的综合分析1.(双选)关于电势和电势能的说法正确的是(  )A.电荷在电场中电势越高的地方电势能也越大B.电荷在电场中电势越高的地方,电荷量越大,所具有的电势能也越大C.在正点电荷电场中的任意一点处,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷所具有的电势能D.在负点电荷电场中的任意一点处,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能答案 CD解析 沿电场线方向电势越来越低,正电荷的电势能越来越小,负电荷的电势能却越来越大.2.(单选)如图1所示,a、b、c为电场中同一条水平方向电场

7、线上的三点,c为ab的中点,a、b电势分别为φa=5V、φb=3V.下列叙述正确的是(  )图1A.该电场在c点处的电势一定为4VB.a点处的场强Ea一定大于b点处的场强EbC.一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少D.一正电荷运动到c点时受到的电场力方向由c指向a答案 C解析 由于无法确定该电场是否为匀强电场及a、b、c处场强的关系,所以A、B错.正电荷运动到c点受力方向为由a指向c,故D错.3.(双选)等量异号点电荷的连线和中垂线如图2所示,现将一个带负电的试探电荷先从图中的a点沿直线移动到b点,再从b点沿直线移动到c点,则

8、试探电荷在此全过程中(  )图2A.所受电场力的方向不变B.所受电场力的大小恒定C.电势能一直减小D.电势能先不变后减小答案 AD解析 ab线是等量异号点电荷电场的等势线,而合电场的场强方向都是垂直ab线向下的,试探电荷在a→b过程中电场力方向始终竖直向上,与在

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