高校环境对德育教育的影响及对策.doc

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1、高校环境对德育教育的影响及对策摘要:随着我国高等教育的不断深化改革,德育教育逐渐受到了社会、公众以及教育界的高度重视,以德树人成为了德育教育的时代要求和指导方针。德育教育资源包括显性教育资源和隐性教育资源,高校环境作为重要的隐性教育资源,其是对学生开展德育教育的关键渠道,通过高校环境能够潜移默化地规范学生思想和行为,进而实现以德树人的育人目标。本文主要针对高校环境对德育教育的影响进行分析,并且提出相关改进对策,希望给予我国高等教育以些许参考和借鉴。关键词:高校环境;德育教育;影响;改进对策;分析新时期下,随着我国

2、市场经济体制的不断深化改革,社会对人才的道德素养提出了新要求,德育教育作为高等教育体系的关键组成部分,也受到社会和教育界的高度重视。高校环境作为开展德育教育的重要方法和关键手段,其可以引导学生树立科学的价值观、世界观以及人生观,对提升育人质量具有积极作用。高校环境主要由文化环境和物质环境共同组成,其由高校的活动文化、观念制度、历史传承和物质设施所构成,其是德育教育的重要资源,在高校特殊环境和氛围的熏染下,能够潜移默化地改变学生的观念和思想,对推动德育教育的有效开展具有积极意义。在党的十八大会议上,我国政府正式将“

3、立德树人”作为教育的首要任务,因此,在高等教育改革的大背景下,如何发挥高校环境的德育作用、提升立德树人的育人质量,是相关高校需要思考的重要问题。1高校环境与德育教育的内涵5学海无涯1.1高校环境。高校环境主要包括人文景观、历史博物馆、科研成果、交往规则、行为方式、理论形态以及育人理念,是物质环境和文化环境的集合。高校环境是通过全体师生的共同努力,在教学和科研活动中所形成的文化活动、物质环境、校园氛围、行为规范以及价值理念,包括办学理念、大学精神、学术氛围、文化氛围、校风学风以及艺术氛围等。高校环境具有下列特点:第

4、一,时代性。高校环境是时代的特定产物,充分体现了时代的人格与理想,是社会环境的浓缩和升华。第二,开放性。高校是知识和人才的汇聚地,其具有较强的开放性和包容性,其开放性特点也为德育教育提供了更多的资源。第三,复杂性。高校环境包括传统文化、外来文化、外来习俗、外来价值观以及现代文化,基于高校环境的复杂性特点,为德育教育带来一定的挑战,例如在高校中有所抬头的暴力、色情以及享乐主义思想,对学生的价值观念和道德意识带来冲击。1.2德育教育。道德是社会行为活动、心理意识、行为规范、内心信念和社会舆论的综合,高校德育教育的核心

5、为爱社会、爱科学、爱劳动、爱人民、爱祖国,对学生开展家庭美德、职业道德以及社会公德教育。在社会主义核心价值观的引导下,当代大学生的道德品质和思想观念趋于主流,但是其中依然存在着一定的问题和不足,例如绝大多数学生都知道维护公共秩序、爱护公物以及尊老爱幼等公德,在具体生活中却存在不爱惜公物、随地吐痰、乱挤乱撞等问题,道德行为和道德认知存在脱节。尤其是随着我国改革开放政策的持续深入,一些腐朽、落后的西方文化逐渐渗透到我国社会中,例如享乐主义、个人主义以及极端思想等,对高校环境进行了侵蚀,并且为德育教育的有效开展增加了难

6、度。2高校环境对德育教育的主要影响5学海无涯2.1陶冶学生情操。伟大教育先行者陶行知先生曾经说过,熏陶的力量是强大且重要的,高校环境作为一种重要的德育资源,其对德育教育具有直接且长期的影响,和谐的师生关系、丰富的校园活动、稳定的校园秩序以及优秀的教学队伍,都能够对学生的情感进行感化和熏陶,促使学生对生活、对人生、对学习充满热情,以更加积极的态度对待他人。情感的陶冶不是显性教育,其属于一种潜移默化、深层次的影响过程,这种影响无法通过直接的德育教育来完成。当代大学生的思想意识和道德观念有所欠缺,通过良好和谐的高校环境

7、,可以帮助学生更好地调节自我,在校园的细微环节获得感悟和熏陶,进而完成隐性德育教育。2.2约束学生行为。高校环境具有一定的约束和规范作用,其可以对学生的思想、行为与观念进行约束,遏制其不良的思想和行为,对促进学生综合素质和道德水平的提升具有积极意义。高校环境中的制度文化可以对学生开展德育管理和德育教育,例如校规、校训、学风以及校风等,在将高校的文化观念和价值理念潜移默化地传递给学生时,促使学生从精神层面认可和接受高校的制度文化,进而约束和改正自身的错误行为和思想,提升学生的道德品质和责任意识。2.3完善学生人格。

8、德育教育的目的在于完善学生人格、实现其未来更好的发展,高校作为共同成员的知识和意识集合,集体生活对学生的思想意识和道德品质会带来直接影响。通过学生和教职员工的共同努力,可以营造具有人文气息的高校环境,通过环境对学生的价值观和德育潜能进行发挥和挖掘,能够促使学生在道德品质、认知结构、知识储备以及交际能力等方面获得全面提升,改善以及调节学生的生活和心理,进而完善学生人格。3基

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