小学生课外阅读积累展示.ppt

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1、小学生课外阅读积累展示实验小学六年三班孔子经典语录孔子是我国古代最伟大的思想家,他的代表作《论语》对后世产生了深远的影响。其中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位,下面我们一起来选取其中的十则来欣赏:子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“三人行,必有我师焉;择其

2、善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。教材中的经典在我们的语文书中汇集了许多名家名篇,通过学习这些作品我们不仅学到了语文知识,而且还受到了美的熏陶,思想的启迪。下面我们一起来欣赏朱自清的散文《匆匆》:2、匆匆燕子去了,有再来的时候;……我不知道他们给了我多少日子;……去的尽管去了,来到尽管来着;……在逃去如飞的日子里,在千门……你聪明的,……一、描写友情送别的古诗: 友情是鲜花令人欣赏 友情是美酒使人陶醉

3、友情是希望让人奋进 友情是动力催人前进 下面我们来共同欣赏一组描写友情送别的诗句。古诗集萃⑴《送元二使安西》(唐—王维):劝君更进一杯酒,⑵《山中送别》(唐—王维):春草明年绿,⑶《别董大》(唐—高适):莫愁前路无知己,⑷《赋得古原草送别》(唐—白居易):又送王孙去,⑸《赠汪伦》(唐—李白):桃花潭水深千尺,⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐—李白):孤帆远影碧空尽,⑺《芙蓉楼送辛渐》(唐—王昌龄):洛阳亲友如相问,⑻《送杜少府之任蜀州》(唐—王勃):海内存知己,——————。——————。——————。—。——————。——————。—————。——————。二、描写边塞或军旅生活的古诗:从

4、古至今,无数英雄先烈赴身疆场,为国杀敌,才换来我们今天的幸福生活。接下来我们将要欣赏的是一组描写边塞或军旅生活的诗句。⑴《出塞》(唐—王昌龄):但使龙城飞将在,⑵《凉州词》(唐—王翰):醉卧沙场君莫笑,⑶《塞下曲》(唐—卢纶):林暗草惊风,将军夜引弓。⑷《从军行》(唐—王昌龄):黄沙百战穿金甲,⑸《凉州词》(唐—王之涣):羌笛何须怨杨柳,⑹《使至塞上》(唐—王维):大漠孤烟直,⑺《前出塞》(唐—杜甫):射人先射马,⑻《白雪歌送武判官归京》(唐—岑参)忽如一夜春风来,——————。——————。——。——————。——————。——————。——————。—。三、爱国的诗词:走过千年的历史,跨

5、越了世界文明,那就是我的祖国。我们为是您的儿女而自豪,我们为有这样的祖国而骄傲。下面我们要欣赏的是一组爱国的诗句。⑴《示儿》(南宋—陆游):王师北定中原日,⑵《菩萨蛮·书江西造口壁》(南宋—辛弃疾):郁孤台下清江水,⑶《夏日绝句》(南宋—李清照):生当作人杰,⑷《闻官军收河南河北》(唐—杜甫):剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。⑸《十一月四日风雨大作》(宋—陆游):僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——————。⑹《过零丁洋》(宋—文天祥):人生自古谁无死,⑺《狱中题壁》(清—谭嗣同):我自横刀向天笑,⑻《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(南宋—陆游):遗民泪尽胡尘里,⑼《己亥杂诗》(清—龚自珍)我劝天

6、公重抖擞,—。——。————。——————。——————。——————。——————。—。——————。四、珍惜时间的名人名言、诗词、谚语:人们都知道时间的珍贵,可有些人往往让时间从身旁溜走。如果人只知道时间的珍贵而没有付诸行动,那人也总是空谈罢了;美好理想的实现绝非是等来,下面我们共同欣赏一组珍惜时间的名言、诗词和谚语1、名人名言:⑴时间,就像海绵里的水,……⑵抛弃时间的人,……⑶完成工作的方法是……2、诗词:⑷莫等闲,白了少年头,……⑸花有重开时,……⑹今日复今日,……⑺明日复明日,……⑻少壮不努力,……⑼黑发不知勤学早,……⑽青春须早为,……⑾劝君莫惜金缕衣,……⑿少年易老学难成,……

7、3、谚语:⒀一寸光阴一寸金,……⒁光阴似箭,……⒂一年之际在于春,……五、描写梅花的诗词:梅花在人们心中斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息,坚韧不拔地去迎接春的到来,他是中华民族的精神象征。下面我们就来欣赏一组描写梅花诗词。⑴《卜算子·咏梅》(毛泽东):⑵《卜算子·咏梅》(南宋—陆游):⑶《墨梅》(元—王冕):⑷《梅花》(北宋—王安石):⑸《梅花》(南宋—陆游):——————。—

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