小学数学利息问题.ppt

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1、利息问题第5课时六年级下册第一单元课堂引入课堂引入2001年,中国各银行给工业发放贷款18636亿元,给商业发放贷款8563亿元,给建筑业发放贷款2099亿元,给农业发放贷款5711亿元。课堂引入课堂探索存款方式活期定期零存整取整存整取课堂探索课堂探索根据上图“人民币存款年利率表”,你获得那些数学问题,你能提出那些数学问题?课堂探索小强2001年1月1日把100元钱存入银行,整存整取一年。到2002年1月1日,小强不仅可以取回存入的100元,还可以得到银行多付给的1.8元,共101.8元。100元存入银行的钱叫做本金。1.8元取款时银行多付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利率是由银行

2、规定的。有按年规定的,叫年利率,有按月规定的,叫月利率,利率可根据存款时间的长短,和存款的方式不同而不同。课堂探索利息=本金×利率×时间课堂探索我把1000元存入银行,存期3年。我可得利息多少元?(年利率4.25%)1000×4.25%×3=127.5(元)课堂练习邓立涛准备把积攒下来的2500元存入银行,定期两年。如果年利率为3.75%,那么两年后可得利息和本金共多少元?课堂练习2015年通材要修建新的食堂,准备向银行贷款20万元,三年后一次还清,假如年利率为3.18%。3年后通材应还款多少元利息:200000×3.18%×3=6360×3=19080(元)总共:200000+19080=

3、219080(元)答:三年后共还款219080元。思考教科书16页的课堂活动?课堂总结

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