§27 匀变速直线运动规律的应用.doc

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1、§2.7匀变速直线运动规律的应用一、教学目标1、理解并掌握初速为零的匀变速直线运动的规律以及几个重要关系，并灵活运用.2、能熟练而灵活地应用匀变速直线运动的规律分析、解决较为复杂的运动学问题.二、重点难点掌握匀变速直线运动的三个基本关系式并加以应用是重点，而灵活运用这些规律解决实际运动学问题是难点.三、教学方法讲授、讨论四、教学过程（一）讨论：问题：匀变速直线运动规律的三个公式vt=v0+ats=v0t+at2/2)vt2-v02=2as共包含5个物理量，如果已知其中3个物理量，求解其余2个未知量时，怎么办？列出其中2个关系式，

2、然后联立求解.问题2.如果物体的初速为零，匀变速运动的公式，又是怎样的？显然有vt=ats=(1/2)at2vt2=2as例题2：教材第34页例题2，（学生阅读，然后分析题意，评讲）评讲：物理情景：人在山坡上自上而下滑雪，将此运动理想化为匀加速直线运动.已知条件：v0=1.8m/s，t=5.0m/s，s=85m,求解：运动时间t.解：教材给出了联立方程消去加速度a求时间t的办法，作为另一种简洁方法，即利用平均速度公式求解往往被忽视，其实运用起来十分方便.由s=v-t=(v0+vt)/2·t,得到t=2s/(v0+vt)，代入数据

3、，解得t=25s.2（二）匀变速直线运动的若干特殊规律1、任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差是一个恒量，即s2-s1=s3-s2…=Δs=aT22、在一段时间t内，中间时刻的瞬时速度v等于这段时间的平均速度，即v=v-AB=sAB/t=(vA+vB)/2式中sAB为这段时间内的位移，vA、vB分别为这段时间初、末时刻的瞬时速度.初速为零的匀加速运动有如下特征（1）从运动开始计时起，在连续相等的各段时间内通过的位移之比为s1:s2:s3:…:sn=1:3:5:…:(2n-1)(n=1、2、3…)（2）从运动开始计时起，时间t

4、内，2t内，3t内…Nt内通过的位移之比为sⅠ:sⅡ:sⅢ:…:sN=12:22:32:…:N2(3)从运动开始计时起，通过连续的等大位移所用的时间之比为t1:t2:t3:…:tn=(√1-0):(√2-√1):(√3-√2):…(√n-√n-1)以上结论可视情况留给同学们自己证明（三）课堂小结匀变速直线运动的基本规律vt=v0+ats=v0t+(1/2)at2vt2-v02=2ass=v-t=(v0+vt)／2·t（五）课外作业2