现代经济管理应用及价值分析.doc

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1、现代经济管理应用及价值分析摘要：在现代经济改革和科技进步的时代下，要将应用数学融入到现代经济管理领域，突显应用数学的现实价值和功能。将数学方法应用于现代经济管理实践，利用数学学科的高度抽象性和逻辑性，对现代经济管理中的问题进行具体分析和决策，可以更好地提升现代经济管理效率。关键词：现代经济管理；应用数学；价值随着我国经济发展规模的不断扩大，现代经济管理也日趋完善。在进行现代经济管理研究的过程中，要注重现代经济管理与学科之间的链接，尤其是要将现代经济管理与应用数学学科相整合，使应用数学应用于现代经济管理领域，较好地帮助企业

2、提升经营管理效益，突显其在现代经济管理中的现实意义和作用，推动现代经济管理向便捷化、科学化的方向发展。一、应用数学概述应用数学是数学学科的重要分支，集合了明确的数学理论和数学方法，其主要课程包括有：概率论与数理统计、微分方程、离散数学、数学模型、数学实验等。通过对应用数学课程的学习，能够初步掌握数学科学的基本思想方法，进行数学建模、计算和问题解决，可以较好地应用于科研数据分析、软件开发、金融保险、国际经济与贸易等领域。在各专业学科相互融合交叉的形势下，将应用数学的基础理论和方法应用于经济学研究之中，对现代经济管理的相关概

3、念进行定义阐释，能够较好地获取逻辑研究的成果，持续推进现代经济管理理论的优化和创新。二、应用数学在现代经济管理中的具体应用分析5学海无涯现代经济管理应用及价值分析摘要：在现代经济改革和科技进步的时代下，要将应用数学融入到现代经济管理领域，突显应用数学的现实价值和功能。将数学方法应用于现代经济管理实践，利用数学学科的高度抽象性和逻辑性，对现代经济管理中的问题进行具体分析和决策，可以更好地提升现代经济管理效率。关键词：现代经济管理；应用数学；价值随着我国经济发展规模的不断扩大，现代经济管理也日趋完善。在进行现代经济管理研究的

4、过程中，要注重现代经济管理与学科之间的链接，尤其是要将现代经济管理与应用数学学科相整合，使应用数学应用于现代经济管理领域，较好地帮助企业提升经营管理效益，突显其在现代经济管理中的现实意义和作用，推动现代经济管理向便捷化、科学化的方向发展。一、应用数学概述应用数学是数学学科的重要分支，集合了明确的数学理论和数学方法，其主要课程包括有：概率论与数理统计、微分方程、离散数学、数学模型、数学实验等。通过对应用数学课程的学习，能够初步掌握数学科学的基本思想方法，进行数学建模、计算和问题解决，可以较好地应用于科研数据分析、软件开发、

5、金融保险、国际经济与贸易等领域。在各专业学科相互融合交叉的形势下，将应用数学的基础理论和方法应用于经济学研究之中，对现代经济管理的相关概念进行定义阐释，能够较好地获取逻辑研究的成果，持续推进现代经济管理理论的优化和创新。二、应用数学在现代经济管理中的具体应用分析5学海无涯1、应用数学在现代企业中的应用。应用数学可以较好地应用于现代企业的经济管理活动实践中，可以将数学建模思想和方法应用于企业经济管理活动，提供丰富多样的数据信息，帮助企业制定科学的发展决策。以茶企业为例，随着当前我国茶产业不断国际化的发展趋势，要以规范化的理

6、念优化茶叶生产企业，要充分运用数学建模的方法，集中采集和整理与茶叶产业相关的各项数据，全面精准地分析茶叶产业发展中存在的问题。运用不同的数学建模方法和程序，降低茶叶生产企业成本，创造出最大化的经济效益。（1）运用数学建模分析优化茶叶生产过程。由于茶叶成长和生产离不开适宜的地理环境、温度、湿度、土壤等，可以运用地表数学模型全面采集和整理茶叶成长的经纬度、温度、湿度、土壤等信息数据，对其进行科学建模和合理调整，使茶叶生长的环境更加适宜，确保茶叶生产过程的优化。（2）运用数学模型推动茶叶产品营销。茶叶生产企业的产品营销活动离不

7、开数据的有力支撑，可以建构相关的数学模型，分析茶叶产品包装设计、品牌形象设计，形成开放性、网络化的茶叶市场营销网络，更好地适应和满足大众对茶叶的价值认知需求。2、应用数学在供应链管理中的应用。应用数学包涵模糊数学、可拓数学等工具，可以在当前全球产业链逐渐形成的趋势下，解决供应链管理中存在的问题，优化和完善供应链管理模式，提升供应链管理的水平。以可拓数学的数学工具为例。它可以应用于供应链管理之中，及时发现供应链中存在的供应资源短缺、供应资源过慢等问题。通过清晰的数学逻辑思路阐释问题的本质，将矛盾或问题转化为一种函数关系，讨

8、论和分析可拓区间，增强供应链管理决策的科学性，避免决策的随意化。例如：供应链体系之中存在资源供应与市场环境不相契合的矛盾，可以应用可拓数学及时分析和转化这一矛盾，从不同的论域进行问题讨论和矛盾分析，针对这一问题可以挖掘其本质为：其一，供应链提供的原材料多于市场需求，产生原材料供应过剩的现象，由此引发供应链的矛盾。其二