《社会生活的变迁》课件

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1、第11课社会生活的变迁刘成龙本课重点了解清末民初中国社会生活的变迁情况,即知道照相和电影的出现、社会习俗的变化等。本课难点通过参与式学习,了解社会的变化与发展。培养改革意识和创新精神,并在分析的基础上能够知道这些变化是历史发展的必然。复习提问:鸦片战争后,中国人民为反抗侵略、挽救中国,从各个途径进行了不懈的努力。请同学们回顾一下,历史上都有过哪些尝试和探索洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等通过对百年中国历史的回顾,大家再一次深刻地感悟到,在这些探索和变革中,中国的近代化开始了艰难的起步,而在这一过程中,人们的生活也必然会随之发生巨大的

2、变化浏览书本这些变化表现在那些方面?照相:19世纪40年代以后电影:《定军山》剪发辫改称呼西装和改良旗袍社会生活的变迁习俗服饰影像照相与电影的出现(一)照相1、照相的出现1839年,法国人达盖尔发明了照相术。1844年,法国人于勒-埃及尔来到中国参加中法通商条约谈判时拍了不少照片。请同学观看并描述照片中国第一拍照的是“卖国贼”(图1)这张照片距今已是161年,虽然模模糊糊,但是人像还算清晰:脸形瘦长、吊眼弯眉、额头闪亮、山羊胡子,这个人叫耆英,是清朝道光、咸丰年间位高权重的人物,也是中国历史上著名的“卖国贼”。耆英由学生介绍照相术如何传入中国

3、并在中国流行起来的?19世纪40年代,照相术传入中国。19世纪晚期,照相术在清朝的宫廷十分盛行,慈禧太后、末代皇帝溥仪和末代王妃婉容等都十分喜欢拍照。后来,照相术为人们所广泛接受,逐渐在社会中流行起来。婉容大婚婉容溥仪剪辫装(是鸦片战争打开了中国的大门。随着国门的被迫打开,外国先进的科技成果也传入中国,并终将被国人所接受)同时反映出:世界在发展,时代在进步,中国必将步入世界的轨道。照相为什么在19世纪40年代以后传入中国?2、照相术的作用为当时人们留下了美好的瞬间,保留了社会发展的真实证据,更为后人提供了珍贵的历史资料(二)电影教师提问:与照

4、相术同时传入中国的还有一项更为先进的记录方式,就是电影。现在正在上映哪些新影片?你最喜欢哪些电影明星?中国自己摄影第一电影?《定军山》1905年秋天,北京丰泰照相馆一位名叫任庆泰的照相师从德国人经营的洋行里买了一架手摇摄影机和14卷电影胶片,开始了中国人拍摄电影的最初尝试。他请来了当时著名的京剧演员“谭派”创始人谭鑫培,让他表演京剧《定军山》,自己进行拍摄。这部电影后来在北京的大栅栏影戏园和吉祥戏院以及其他城市先后上映,场面十分轰动。它是中国人自己拍摄的第一部电影。但是准确地说应该是京剧记录片,还不是现代意义上的电影艺术作品。《定军山》剧照我

5、国第一部无声电影是1905年拍摄的、由京剧大师谭鑫培先生主演的京剧片《定军山》。教师提问:你认为照相和电影在我们的生活中有什么作用?(保存成长过程中美好的记忆,是珍贵的人类历史资料,也能丰富我们的生活)生活习俗的改变(一)剪发辫回顾清朝男子的辫子是怎么来的,又是怎么没的?剪辫图学生表演课本剧《剪辫风波》。附录:课本剧《剪辫风波》街头,革命军剪辫处。革命军:革命!革命!剪辫子,闹革命!(行人甲经过)革命军:老乡!还留着这大清的尾巴!来,剪了它!行人甲:不不不!毛发乃父母所生,留了一辈子了,我可舍不得。(甲终被革命军剪掉了发辫。行人乙、丙、丁见状

6、)行人乙:快来看啊,瞧这假洋鬼子!行人丙:嘿!你胆子可真够大的!行人丁:我可不剪。万一大清又回来了可怎么办?在这段课本剧中,剪发辫的过程都受到了哪些思想的阻挠?你认为还可能有其他哪些反对力量?最终是如何解决的?(有的人有点舍不得;有的人以保留辫子表示对清王朝的怀念和忠诚;有的怕毁了发肤对父母不孝;有的人认为留辫子是祖制,不可更改;有的人怕清王朝复辟清算,等等)变革的过程是曲折的。同时,这是几千年来人们生活中、思想上的重大革命,因此变革也是困难重重的。(二)改称呼普通百姓拜见清朝官员时的情景——跪拜行礼,口称“老爷”或“大人”。民国初年,孙中山

7、以临时大总统的名义发布的法令中,有一项非常重要的法令,就是改变具有封建等级色彩的旧称呼。学生简介改称呼的情况。改称呼:孙中山下令革除带有封建色彩的“大人”“老爷”等称呼,一律改称官职,并规定民间普通的称呼为“先生”或“君”。目的是为了表明政府的职员是人民的公仆,不是特殊的阶级,不应有非分的名称。称呼的改变实质?随着社会的变革,人们开始追求政治上民主、平等的权利。服饰的变化清代人的衣着是什么样子?特点:长、笨,穿着麻烦。教师提问:对比长袍马褂,西装的优点?西装优点——简洁、美观、大方、方便。2.中山装学生阅读教材,了解中山装的结构。请学生介绍该

8、服装的各部分含义。(二)女装——旗袍现代旗袍特点更合体,显得体态窈窕,气质高雅。提问:为什么会有这么大的变化?正是社会的发展,思想的解放,人们更加追求人体的自然美,

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