五年级期中家长会.pptx

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1、欢迎您的到来五年级三班家长会家长是孩子的第一任老师,也是孩子终身的老师共同关注 孩子成长五(三)家长会班级基本情况及存在问题1、我班共有学生68人。2、不爱思考,学习缺乏主动性。把学习当做任务去完成,不管对与错,胡乱一写应付差事。没有养成做完作业先自查,再家长签字的好习惯。3、个别男同学在家沉迷于打游戏,更甚还有同学在晚上9点多集结班内其他同学一起打游戏,影响特别恶劣,严重影响了第二天的学习。4、开学已大半学期了,仍有几个学生经常性不完成作业。5、放学不按时回家。学习情况课堂上开动脑筋,积极发言的有:刘丰硕、王嘉铉、李

2、昊阳、刘丽阳、靳晴、位志恒、慎小钊。作业书写工整美观的有:牛佳佳、靳晴、张菡雅、王子诺、马启原各方面进步比较大的学生有:李昊阳、楚婷婷、李可可、王嘉铉、张恒瑜各方面退步比较大的学生有:陈柳羽、张治军、姚立品、刘晗香、李昕纯、郭栋赫、钱函铂数学期中考试情况:从本次数学期中考试结果来看,我们班大部分学生适应能力差,解题、分析思路不够清晰,不能做到知识系统化。这也充分的反应出我们班学生基础知识掌握不牢固,不能灵活运用所学知识解决问题。还有就是逆向思维不够活跃。看到成绩不够理想的同时,我们更要把目光关注到试卷反应的各种问题上来

3、。我们学生在数学学习方面存在的主要问题:1.学生的良好学习习惯养成不够好。如:不审题、不带单位、不写答语。2.学生的基础知识掌握不够扎实,解题能力还有待提高。如:概念、公式、解题技巧。3.学生的发散思维训练还不到位。解决问题考查到长方体的长、宽、高和棱长总和、表面积、体积之间的关系,学生错误较多。反映出学生平常没有做到认真审题做题,看到熟悉的题目就不思考、对考试不够重视。虽然在平常上课也注重让学生一题多解,从不同的角度考略问题,但并没有要求人人过关,这也要求我们教师思维要活,题目要新,形式要多样。我们学生在数学学习方面

4、存在的主要问题:数学题型千变万化,但是万变不离其宗,宗就是知识点,是数量关系,对于五年级这次期中考试来说最重要的知识点是找准公式。只有在理解题意找准关键字眼的前提下,才能从公式上下手。4.两极分化严重。学生间的两极分化严重,学习程度参差不齐,优差悬殊,学困生很难跟上学习的步伐,给教学和辅导带来诸多不利。共同努力:1.概念。熟悉概念的推导过程、归纳过程,要让学生自我感悟和自我完善,这是加深对概念的理解和灵活运用的重要前提。2.加强数学基本功练习。例如口算、速算、计算中的技巧,常用数值的强记等。(长方体表面积的计算)3.养

5、好良好的学习态度。审题-做题-检验4.注重拓展提高,强化思维训练。“一题多解”“变换不同的方式去提问”。多做习题,整理易错题、灵活题、实践题。5.培优补困。针对部分学困生希望家长积极配合,落实孩子各科作业情况,及时跟老师沟通。配合老师一起抓孩子的成绩,做到齐抓共管。如何来教育孩子共同探讨给一、建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。第一、家长要不断提高自身素质,以身作则第二、要不断创造良好的

6、家庭文化第三、要有良好的家庭心理环境(身教重于言传,教育无他,榜样而已)二、关心孩子的学习一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?第一、热情支持第二、认真督促第三、仔细检查第四、积极配合三、帮助孩子提高学习成绩有的家长对孩子抱怨、斥责。有的家长根本不管孩子的学习。放任、纵容孩子。这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩

7、子的学习成绩呢?第一、抓作业.第二、抓态度第三、关注孩子的学习过程第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。第一、培养孩子良好的学习习惯第二、注重培养孩子的劳动观念第三、培养孩子良好的行为习惯给家长的十条建议:1、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作。2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流。3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。4、多给孩子一

8、点鼓励和信心,保护孩子的自尊心。5、控制好上学放学时间及业余时间。6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱。7、要用平和的心态去看待孩子。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。8、尽量抽时间多陪陪孩子。9、在孩子面前做好表率。10、做好孩子的安全教育工作家长应注意:希望家长多了解子女的学习情况,不要只

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