湿地公园案例分析-(1).ppt

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1、湿地公园案例分析班级姓名：学号：指导老师湿地公园规划设计理念湿地公园的规划设计、有以下两个主要目的：①为多种湿地生物提供最大限度地饲养、栖息和繁殖机会。②让参观者在不破坏保护地价值的情况下、近距离观察野生生物，并在游憩之余学习更多有关湿地的知识。Page3目录双击添加标题文字伦敦湿地公园香港湿地公园哈尔滨群力国家湿地公园伦敦湿地公园伦敦湿地公园背景介绍伦敦湿地公园位于伦敦市西南部泰晤士河围绕着的一个半岛状地带：巴·艾尔姆(BamElms)区中，于2000年5月建成开放，被誉为“一个让人惊异的、奇迹

2、般的地方，使得人类和野生生物在我们美好的城市中相聚”伦敦湿地公园背景介绍湿地公园共占地42．5hm2，由湖泊、池塘、水塘以及沼泽组成，中心填埋土壤40万土石方，种植树木2万7千株。良好的绿化和植被引来了大批的生物，使公园成了湿地环境野生生物的天堂，每年有超过170种鸟类，300种飞蛾及蝴蝶类前来此处；同时，公园也给伦敦市区的居民提供了一个远离城市喧嚣的游憩场所，营造出了大都市中美丽绿洲，改善了周围都市的景观环境。设计理念从自然属性来讲，湿地公园的灵魂是“水”。水是流动的，贯穿于整个公园。然而因为各种

3、生物饲养和繁殖有不同的需要，每个区域中水位高低和涨落频率也各不相同，因此，每一个水域都需要具有相对的独立性，这是技术上最大的难点。从社会属性上说，这个公园不得不考虑“人”的因素。人流也是活动着的，散布于整个公园，水般流动。但如何让这两者之间和谐共存，则是设计中最大的难点。经过广泛的调查之后，伦敦湿地公园的详细设计图在1995年通过。为了实现以上这两个目的，湿地公园在设计上针对水体和人流两方面作出了精心的处理。设计理念按照物种栖息特点和水文特点、湿地公园被划分为6个清晰的栖息地和水文区域，其中包括3个

4、开放水域：蓄水泻湖，主湖，保护性泻湖，以及1个芦苇沼泽地、1个季节性浸水牧草区域和1个泥地区域一这6个水域之间相互独立又彼此联系，在总体布局上以主湖水域为中心，其余水域和陆地围绕其错落分布、构成了公园的多种湿地地貌。伦敦湿地公园水域和陆地之间均采用自然的斜坡交接。陆地上建立了一个复杂的沟渠网将水引入，沟渠之间是平缓的丘陵和耕地，精致的地形设计使得水位稍微提高一点，就能产生一大片浅浅的湿泥地。设计手法设计手法因为各种生物的饲养和繁殖对环境的要求不同，伦敦湿地公园设计的关键点，就在于让每一个区域都具有相

5、对的独立性，成为水文学上的“孤立湿地”⑤。这个难点是通过一系列巧妙的技术手段来解决的：通过在原有5m的混凝土坝上加筑一道泥堤以提高最高水位的办法，水库原有的水得到了保留。通过保留和扩展堤坝，以及在一些区域使用泥墙，让每个栖息地区域达到了完全的水域隔绝，成为水文学上的孤立湿地；再加上从北到南的几个水域之间都设有操作杆、使得各个栖息地都具有精确地控制水位能力，能不受季节限制地达到必须的水位变化。设计手法公园内的水体是相对静止的、而人流却是相对活动着的。作为一个公共游憩场所，伦敦湿地公园对参观者开放，但同

6、时力求让游客在近距离观测野生生物的同时，不惊扰生物的休养生息、不破怀保护地的价值。为了处理好这一矛盾，公园设计者按人流活动的密集程度、将整个公园分成了若干的区域和点。第一，入口：所有车辆都停在公园外围的停车场上，游客步行进入湿地公园。公园为全步行区域，入口处有一个小湖，水面形成的屏障有效地将城市嘈杂隔绝在外围。游客走过湖上的桥，便到了湿地公园的访客中心。设计手法第二，聚焦：彼得·史考特访客中心(PeterScott)位于公园入口处，是一个封闭性较强的建筑组群，6幢功能不同的建筑围合了一个“活动核心”

7、，通过升降梯、望远镜和玻璃墙来观测外界的生物，是访客和教育的活动焦点。所有进入公园的人流在此汇集、在最程度上不惊扰外界生物的情况下，完成公众性较强的一系列活动。设计手法第三，动静分区：在访客中心聚集后，参观者便沿着通往各个观察点的观光小径散去。观光小径分为两路，分别朝向东方和北方。小径曲折回环，无形中组织起了一个曲折蜿蜒的视觉长廊。参观人流在移步换景时，便被不知不觉地逐渐分流，小股的人流对环境造成的干扰力减低，自然地渗入到周围环境。沿这两条路径向前走，访客将会先后通过静与动2个区域。·静：沿着观光小

8、径往前走，进入的第一个区域是定点观测区。它由十多个用于安置被俘的猎鸟景区组成，反映了世界各地受威胁的洼地栖息地的特征。这十多个小景区具有相对的独立性和封闭性，设有固定座位，游客可以在此安静地近距离观测湿地生物。·动：第二区域强调湿地和人类之间的紧密关系，鼓励游客的积极参与。通过各种身边随处可得的经历，比如浸手于池塘，喂食飞鸟和参与园艺，让前来的游客在积极参与中领会了湿地的基本价值和多样性。设计手法第四，建筑：公园中的建筑稀少，而这些建筑作为凝聚人流的“点”分布在公园中