2020《钓鱼的启示》读书笔记.docx

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1、2020《钓鱼的启示》读书笔记《的启示》以第一人称的口吻叙了一个感人至深的故事。那么,下面是大家收集的2020《的启示》笔,内容供参考。段,我学了一篇叫《的启示》的文章。完后,我感受深。篇文章主要的是在捕开放日的前一个夜晚。一父子到湖。父子分放好,然后起竿,把抛了出去。了好,小男孩上了一条漂亮的大。他和父都很高。之后,父看了看表,已10点了,距离捕的有2个小。父决地,毫无余地地小男孩把放回水里。34年后,小男孩已成了一位著名的建筑,每当他面道德抉的候,就会想起父曾告他的“道德只是个的是与非的,践起来确很”从而做出正确的抉。都知道要自遵

2、守,可是在很多候,很多人了自己小小的利益而去反,也,他并不是故意要做,但是面惑的候,是心存幸,不能管住自己。其,定的制定就是了我的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定的目的,就需要靠每个人都自和行。好多人在反的候,是想:“就一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”⋯⋯如果大家都想,都做,那的存在有什么意?遵守,要靠每个人的自性,怎才能有种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。现代社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,各方面的诱惑,陷阱会令人防不胜

3、防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。我读了《钓鱼的启示》这篇课文后,我很有感触。记得那是一个宁静的夜晚,当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上,然后放进湖中。过了好久,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者知道是个大家伙上钩了,便小心翼翼地提起鱼竿,还真是个大家伙!他的父亲看了看表,距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,父亲只好叫作者把鱼放了,开始作者不同意,后来他的

4、父亲和他谈了一番,作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时,总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”在生活中,我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次,我坐公交车的时候,坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱,不过那位叔叔没有发现,正好我看见了。这时,有两种声音交织在我的耳际:把它据为己有,买自己想买的东西;这是别人的东西,不能要。这两种声音一直绕着我,让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头,久久不能落下。终于,我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元,当他确定掉了后

5、,把那五十元收了口袋里,并我了四声。此,我那浮在心中的那石于落下,使我毅然开朗。当我一次次面道德抉,会想起到的只是个的是与非的,践起来却很句,句会我把关的!了《的启示》篇文章,我有多的感触,想了多多⋯⋯本文述了作者小的候到了一条又大又肥的,因不到开放的,作者的父一定要作者把放回湖中,作者当十分不解,后来才慢慢明白。文中有一句我感触最深:道德只是个的是与非的,践起来却很。是啊!道德只是个的是与非得,关的是了“是”是“非”!放弃眼前的“非”,也你会得更多的利益!得在三年的候,我在路的化地上,了一五元的,我眼前一亮,快步走了去,心想:哈哈,

6、今天运气真好啊!一出就了五元,下我可以两盒“幸运星”了!我拿着高地向学校走去。一来到学校,我就听到同学着三(三)班的某某某拾了300元的金,交了校大部。听到里我得十分愧,人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占己有,真是太⋯⋯我立刻把到的交了老。完了篇文章,我在心里不由的唱起了“我在路到一分,把它交到警察叔叔手里⋯⋯”的歌,开心极了!我做个有道德的人吧!道德只是的是与非的,践起来却很。今天,我了《的启示》篇文章,我悟了句的真正内涵。篇文主要的是我到了一条大,因没有到开放的,父命令我把放回湖中。三十四年去了,每当我面道德抉的候,

7、会想起父告我的。从此,我便有了道德践的勇气和力量。开始篇文章的候,我海中就生一个疑:父我把放回湖中,是因他不喜条呢?是他的道德告他不能心呢?着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔地了一遍,回我找到了两个不是不喜才放回湖里的据,分是“我和父得意地欣条漂亮的大”、“父了好后,命令我放回湖中”。于两句,我的看法是:第一句的得意和欣代表了父喜大,第二句代表了父大的依依不舍。尽管,父是我把放生,我不由得位父生了敬佩,正是因他在道德面前,做出了正确的抉,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父!看个文中的父,想到了我的父母,他也像文中的

8、父一,用自己的一言一行我做出了很好的表率。他平也我要求十分格,背道德的事情,决不能做。当他格要求我的候,刚开始我还有点反感,有点儿不高兴,但读了这篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他们这样做是对的。如果没有他们的约束,我

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