初三作文_成长的故事.docx

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1、初三作文_成长的故事成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。成长的故事600字(1)人的身体每时每刻都在成长,担心灵确实需在经历事情之后才能获得“重生”!曾经的我,由埋怨他人到改变自我。这就是我的成长。——题记翻开那记忆的书,“观看”曾经的往事;在那记忆的漩涡中,我找到了影响我之后一生的事情:阳光炽烤着大地。我们一个班的人风风火火

2、的冲向操场,这是自由活动课,是学生尽量宣泄的时候,我一个人在那打着篮球,没有人愿意靠近我。孤独,愤怒充斥在我的心头!我一个人在球场上奔跑。我在发泄,在宣泄我的不满。这时,我们的班长走过来,她到我的身边。我停下手中的活:“有事?”“嗯!没事我来干嘛!”说完她指向附近的草地道,“去坐坐?”“好的!”我们走过去,坐下来,我看着那群在一起开心玩耍着的人,心里不由的升起其中莫名的失落感。“有什么事?”“为什么?”她看着我道“为什么不和大家一起玩呢?”“呵!我没有不和他们一起玩,而是他们不和我一起玩!”“不

3、是他们不和你一起玩啊!而是你不和他们一起玩!你记得那次冬天的‘雪仗’吗?也正是那之后你孤落了你自己!你仔细回忆一下就知道了!”“雪仗?”我想起来了。那一天风雪交加,操场上白茫茫的一片,我们一群人打着雪仗,很happy,我们一个班的人围在一起拿着雪球砸着对方。雪,很冰;天,很冷;风,很大;但我们很快乐。“啊!”我被一个人撞倒在地。“不长眼?小心点!”那个人对我说。我瞪着他,没有说话。“怎么了?怎么那种眼神?我知道我,但你不用啊!”“不要!”完,一个拳上来,我怒火中,就两个人打在了一起,在最后打他的

4、候我了声:“!”周的人“怎么能?把人打得那么惨,好霸道啊!”“嘴!”我低吼了声:“在,老子了他!”⋯⋯就,他走了,但我被他拉入了“黑名”。我很委屈,很生气,我没有做。于是,我在那之后成了“独行侠”再不与他一起玩!“怎么了?”她笑着“是我不和你玩,是你不和我玩?自从那之后,你像个小Baby!”“小Baby?”“是啊,你一直在气,像个小孩!呵呵⋯⋯走吧我一起去玩!”着她向我伸出了手。于是,我又与他在一起嬉,那种久的感,又回来了!开心,我忘了一切的委屈,心上的火也被瞬扑。种感我不想再失去。于是我开始学

5、着温和!也我找到了多的朋友!我懂了,没有哪个人是被弃的;没有哪个人是被孤落得;只要你愿意与人相,就可以有朋友,有快!有候,我要做的不是埋怨人,而是反思自己是否有。有候改自己,才是正确的!成长的故事600字(2)当我被抱出房,爸爸喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老的熏陶下,我大了,成熟了。成中的故事犹如沙上数不清的美壳,又犹如天上的星星,犹如上有滋有味的苹果⋯⋯在学校的六六中,使我更深刻的是:同学友、疑与反思。前不久,由于个女同学常打小告,我和其她女生与她生了矛盾。也,她并不

6、是特意想我受,所以,她那几天好像什么事都没生似的。但我可不是,那几天我确也很浮躁,可是我以她是在害我,常与她相。当然,一的事情被班主任了。程老批了我但同又教育了我,同学友,做人要大度。听了老的,使我受益匪浅。件事我不得不不断地反思自己。文老常教我,要刻反思自己,才可以改正,而且要有持真理的毅力,学会疑,疑,我又可以加深事物的理解。同学友,做人要大度;疑与反思,步与成。今后的成长道路还很长,我们要领略的道理也会越来越多,越来越深刻。但我们要知道:成长如果是梦,就要做一个好梦;成长如果是戏,就要演一

7、场好戏。成长的树根部分是苦涩的,但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们,让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐,做好眼前的每一步吧!成长的故事600字(3)不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成

8、为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲

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