计算机应用技术专业专科人才培养方案.docx

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1、计算机应用技术专业专科人才培养方案一、培养目标培养掌握与本学科相关的数学和自然科学基础知识；掌握计算机、网络和信息技术等相关的基本理论、基础知识、基本方法和技能；具有计算机应用软件设计和开发能力、交互式作品的设计与制作能力，为地方经济建设和社会发展服务的应用型、技能型高素质专门人才。二、基本要求．基本素养拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务精神；具有良好的思想品德，具有规则意识，遵守社会规范，具有参与社会活动的意愿和能力；自信、进取、有追求成就的意识，同时具有良好的心理承受力；有一定的人文艺术、社

2、会科学知识，有审美分辨是非的能力；具有安全、环保、职业道德等生活和工作岗位意识，有团队精神，有正确的合作态度和方法，有协调人际关系的能力。．专业知识掌握高等数学、大学计算机、计算机网络、操作系统等方面的计算机科学基础知识；掌握程序设计、动画设计与制作、音视频处理、图形图像处理等方面的计算机多媒体应用技术知识；掌握程序设计、设计与开发、移动客户端技术、移动服务器技术、界面设计、开发应用等方面的移动互联网开发知识和技能。．专业能力具有运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；具有计算机系统的安装、调试和维护能力

3、；具有局域网的规划、组建、维护和管理的能力；具有平面图形处理、平面动画设计制作的能力；具有网站设计与制作、网站后台管理、网站安全管理、网络数据管理的能力；具有移动交互媒体设计与制作的基本知识与能力；具有较强的英语读写能力，能够阅读计算机方面的英语书籍，能够借用计算机英语文献帮助解决一些计算机方面的问题。．职业素养具备自主学习的能力，使自己的专业能力保持与行业的发展同步；具有良好的心理素质和职业道德；具有创新精神、独立思考和解决问题的能力；具有较强的协调、组织能力和团队精神。三、学制、毕业学分、授位与修业年限1/

4、5．学制：标准学制年，修业年限年。．总学分要求：第一课堂学业学分：学分。第二课堂素质活动与德育学分：学分。四、专业主干学科及核心课程主干学科：计算机科学与技术。核心课程：高等数学、计算机网络、数据库技术及应用（）、语言程序设计、编程基础、应用开发、计算机组装与维护、动态网页项目开发、界面设计、可视化应用程序开发、移动数据库技术。五、主要实践教学环节主要实践环节：语言程序设计、数据库技术及应用（）、图像处理技术、编程基础、图形设计、应用开发、动画设计、数字音视频处理技术、应用程序开发项目实训、设计与开发项目实训、

5、专业实训、专业实习等。六、第一课堂课程结构、学分比例表第一课堂课程结构课程类别课程性质学分占总学分比例（）通识教育课程通识教育必修课程学科基础及专业专业基础课程必修核心课程专业核心课程必修程序设计选修专业应用能力培专业能力必修养课程多媒体开发模块选修必修移动互联网选修合计2/5七、第一课堂课程设置表（一）通识教育课程表通识教育课程设置一览表课程名称学分课内课外考核授课单位学时学时开课学期方式思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义考查思政部理论体系概论形势与政策大学生心理健康教育考查教科学院大学体育考

6、查体育学院大学外语考试外国语学院大学计算机考试计科学院大学生职业生涯规划考查招生就业处、各二级学院（二）实践教学环节（学分）表实践教学环节序号课程名称学分学时是否独立实践开课学期课程性质数据库技术及应用（）否必修语言程序设计否必修编程基础否必修图像处理技术否必修网页设计与制作否必修应用开发否必修计算机组装与维护否必修界面设计否必修图形设计否必修可视化应用程序开发否必修应用程序开发项目实训是必修移动网站客户端技术(设计与开否必修发)是必修设计与开发项目实训动画设计否必修移动数据库技术否必修开发应用否必修3/5