计算机硬件组成与维护探究.ppt

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1、二○○七年五月电脑硬件组成与维护探究小组成员：李超力苏泽松许华伟龚荣朴施蓬勃许世佳佘仪超邱珊珊纪虹娇邱芳玲蔡忠垚李晓瑜卢文雯邹雪卢铧渊课题组长：邱珊珊指导老师：李汉梁课题背景：电脑硬件组成与维护探究电脑已经成为我们学习生活的一部分。平时我们用它来辅助学习、上网查资料、娱乐等。可电脑也经常出现故障，有些是很简单的小问题，有些则是严重的系统崩溃或者硬件故障。此时，我们都很想自己动手把电脑修好，但我们常常只能束手无策或者直接花钱请人维护。我们渴望掌握些计算机硬件组成和日常维护知识，让我们对计算机更了解，更好地保养好电脑，在日常中能判别并处理好简单的故障。因此，我们小组提出了这个研究课题。

2、电脑硬件组成与维护探究电脑硬件组成与维护探究电脑硬件组成与维护探究电脑硬件组成与维护探究电脑硬件组成与维护探究课题目的与意义：一、了解计算机系统组成和计算机功能。二、了解计算机硬件构成及其性能指标，能够判别不同品牌硬件的优缺点。三、了解计算机常见故障及其维护方法，掌握计算机日常保养事项课题研究的方法：1、通过老师开设的研究性学习论坛，了解研究方向与任务，并在网络上进行讨论。2、通过网络查找计算机硬件组成及其性能指标资料；常用配件品牌、价格等装机知识。3、通过观看教师演示和自己动手学习装机方法；通过观看视频，掌握操作系统(WindowsXP)安装方法。探究过程一：上网查资料与同学讨论

3、做好笔记探究过程一：CPU（中央处理器）内存主板硬盘、数据线了解主机几大件及性能指标探究过程二：鼠标键盘耳机显示器音箱主机老师实物讲解计算机硬件组成及安装方法探究过程三：我们自己动手装电脑探究过程四：观看视频，学习安装方法XP探究过程五：1、除尘，一个月清理一次机箱内部的灰尘；温度在18~25度环境中，过低的温度会使电脑的各配件之间产生接触不良的毛病，温度过高，会烧毁配件；湿度也不能过高，否则电脑内的线路板很容量腐蚀，使板卡过早老化；防静电，静电有可能造成电脑芯片的损坏，在打开电脑机箱前应当用手接触可以放电的物体；防止震动和噪音。2、电脑主机要安放平稳，保留必要的工作空间，调整好显

4、示器的高度，保持显示器上边与视线基本平行，太高或太低都会使操作者容易疲劳。3、正确使用电脑，按照正常的顺序进行开关机。4、不要让LCD（液晶显示器）长时间工作，过长时间的连续使用会使晶体老化或烧坏，清洁LCD时，用软布蘸上清洁剂轻轻擦拭屏幕，避免撞击。5、做好病毒预防工作，备份重要数据。电脑的使用环境与日常维护活动小结：小组成员在活动过程中体现了热情、积极、认真的精神态度。我们从中体会到了研究性学习的乐趣。通过这次研究性学习，我们了解了大量计算机硬件知识，学会了计算机组装、操作系统的安装等实用性操作。帮助我们在日常生活中更好地维护好计算机，甚至可以帮助身边的人解决计算机的简单故障，

5、让计算机更好地为我们服务。