二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FJ1.docx

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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FJ1时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.给下面划线的字选择正确的音节。拂堤______(tídī)醉______酒(zuìzùi)裁______剪(cáicāi)遮______掩(zēzhē)解______冻(jiǎijiě)嫩______绿(nènlùn)懊丧______(sāngsàng)茁______壮(zhuōzhuó)握______着(wòwè)2.比一比,再组词壮______样______此______容______状______洋______些______客______3.说说你的发现。①灶

2、烤②煮热③烫灵我的发现:第一组字的偏旁是______,第二组字的偏旁是______,第三组字的偏旁是______。这些字都与______有关。我还知道:“灬”是由______变化来的。4.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是______②“丝绦”一词本意是______,在诗中指______5.按要求写句子。1.(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话)2.(2)山坡上______。(把句子写完整)3.(3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)4.(4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)6.照样子,变成新字后再组词。①加一加,例:夫—(肤)(皮肤)各—__

3、__________未—____________爰—____________②减一减,例:哄—(共)(一共)哎—____________挤—____________送—____________③换一换,例:芬—(纷)(纷飞)沙—____________坡—____________菜—____________二、组词练习(40分)7.按要求写句子。第1页/共3页①例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)②邓爷爷走上前扶正树苗。(改为“把”字句)③路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一块柔软的绿毯。(照样子,用划线的词语写句子)8.阅

4、读下文,回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1.(1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法——______赞美——______成功——______2.(2)选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的______心情。3.(3)选文中画线的句子是个______句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后______的心情。9.按课文内容填空。①______莺飞______,拂堤杨柳醉春烟。儿童散

5、学______,忙趁______放纸鸢。②______,吃月饼,______照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。______,______。10.看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了?小动物们都是怎么说的?怎么做的?小猴最后说了些什么?请发挥想象写一下。11.小朋友,我们都有自己的书包。你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!三、提升练习(20分)12.课内阅读。(10分)《沙滩上的童话》(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”

6、我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。第2页/共3页我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1.(1)这段话写出了“我们”攻打______,救出______的经过。2.(2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的______。3.(3)用“______”画出孩子们轰塌城堡的方法。4.(4)孩子们欢呼是因为:______。5.(5)选文最后一句话表达了孩子们______的心情。13.给“冒、迹、迷”扩词。冒_____________________

7、___迹________________________迷________________________14.写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。第3页/共3页

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