二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FR9.docx

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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FR9时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.根据拼音写出词语。bìyùchuíxiàjiǎndāo__________________2.选择划线字的正确读音。①妹妹正在专注地吹肥皂泡______（pàopāo），小狗在她的脚边撒了一泡______（pàopāo）尿，她都没察觉。②战士们迅速在这片山冈______（gānggǎng）上隐蔽______（bìpì）了起来。3.比一比，再组词。桃______休______值______注____

2、__跳______体______植______住______4.把下面的词语补充完整。万______无______引______目______致勃勃碧______洗绚______彩令______难忘5.照样子写句子。①例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。②例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。6.按拼音写汉字.fēngmàocéngxū雷____________险______经______要màizúdīsǎ______步______迹汗____________

3、水二、组词练习(40分)7.连词成句，并加上标点符号。①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的8.先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。第1页/共3页______，______垂干绿丝绦。______裁______，______似______。9.阅读下文，回答问题。有趣（qù）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋

4、在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。1.（1）短文介绍了______、______和______三种动物的语言。2.（2）想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”①猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_

5、_____”。②狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“______”。3.（3）狼为什么不追小兔？在文中用“______”画出相应的句子。10.仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？11.看图写故事。三、提升练习(20分)第2页/共3页12.图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？13.课外阅读。（14分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说_____喂

6、_____伙计_____请离得远一点_____掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。1.（1）给文章第一小节加上标点符号。2.（2）这篇短文共有______个自然段。第4自然段有______句话。3.（3）“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指______，“那儿”指______

7、。（填序号）①江河湖海②一口水井4.（4）这则寓言的意思是（）。A.水井能关心帮助乌龟。B.不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。C.骄傲自大是不对的。14.写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100字。不会写的字用拼音代替。第3页/共3页