小学数学奥数测试题.docx

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1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学数学奥数测试题2015年小学奥数几何专题——立体图形1.如图,在一个棱长为10的立方体上截取一个长为8,宽为3,高为2的小长方体,那么新的几何体的表面积是多少?2.右图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个边长l厘米的正方体,做成一种玩具.它的表面积是多少平方厘米?3.在一个棱长为50厘米的正方体木块,在它的八个角上各挖去一个棱长为5厘米的小正方体,问剩下的立体图形的表面积是多少?4.下图是一个

2、棱长为2厘米的正方体,在正方体上表面的正中,向下挖一个棱长为1厘米的正方体小洞,接着在小洞的底面正中向下挖一个棱长为三个正方形小洞的挖法和前两个相同为少平方厘米?1厘米的正方形小洞,第21厘米,那么最后得到--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~1~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============的立体图形的表面积是多45.一个正方体木块,棱长是1米,沿着水平方向将它锯成2片

3、,每片又锯成3长条,每条又锯成4小块,共得到大大小小的长方体24块,那么这24块长方体的表面积之和是多少?6.一个表面积为56cm2的长方体如图切成27个小长方体,这27个小长方体表面积的和是多少平方厘米?7.如图,25块边长为1的正方体积木拼成一个几何体,表面积最小是多少?25块积木8.要把12件同样的长a、宽b、高h的长方体物品拼装成一件大的长方体,使打包后表面积最小,该如何打包?⑴当b?2h时,如何打包?⑵当b?2h时,如何打包?⑶当b?2h时,如何打包?9.要把6件同样的长17、宽7、高3的长方体物品拼装成一件大的长方体,表面积最小是多少?10

4、.如图,在一个棱长为5分米的正方体上放一个棱长为4分米的小正方体,求这个立体图形的表面--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~2~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============积.11.如图,棱长分别为1厘米、2厘米、3厘米、5厘米的四个正方体紧贴在一起,则所得到的多面体的表面积是多少平方厘米?试卷第2页,总16页12.把19个棱长为1厘米的正方体重叠在一起,按右图中的方式

5、拼成一个立体图形.,求这个立体图形的表面积.13.用棱长是1厘米的立方块拼成如图所示的立体图形,问该图形的表面积是多少平方厘米?14.有30个边长为1米的正方体,在地面上摆成右上图的形式,然后把露出的表面涂成红色.求被涂成红色的表面积.15.棱长是m厘米的正方体的若干面涂上红色,然后将其切割成棱长是1厘米的小正方体.至少有一面红色的小正方体个数和表面没有红色的小正方体个数的比为13:12,此时m的最小值是多少?16.有64个边长为1厘米的同样大小的小正方体,其中34个为白色的,30个为黑色的.现将它--------------------精选公文范文,

6、管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~3~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============们拼成一个4?4?4的大正方体,在大正方体的表面上白色部分最多可以是多少平方厘米?17.三个完全一样的长方体,棱长总和是288厘米,每个长方体相交于一个顶点的三条棱长恰是三个连续的自然数,给这三个长方体涂色,一个涂一面,一个涂两面,一个涂三面.涂色后把三个长方体都切成棱长为1厘米的小正方体,只有一个面涂色的小正方体最少有多少个?18.把一

7、个大长方体木块表面上涂满红色后,分割成若干个同样大小的小正方体,其中恰好有两个面涂上红色的小正方体恰好是100块,那么至少要把这个大长方体分割成多少个小正方体?19.把正方体的六个表面都划分成9个相等的正方形.用红、黄、蓝三种颜色去染这些小正方形,要求有公共边的正方形染不同的颜色,那么,用红色染的正方形最多有多少个?20.一个长、宽、高分别为21厘米、15厘米、12厘米的长方形.现从它的上面尽可能大的--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~4~==

8、==============精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==

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