【《长袜子皮皮》读后感范文500字】长袜子皮皮读后感300字.docx

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1、【《长袜子皮皮》读后感范文500字】长袜子皮皮读后感300字【】一本，一篇文章，一段，几句名言，一段音，或者一段后，把具体感受和得到的启示下来,就是属于自己的后感。暑期里，我的姐姐介了我一本，名字叫《袜子皮皮》。开了，一位与众不同的小姑娘走了出来，她的名字很怪叫做袜子皮皮。她有着胡卜色的，两根硬梆梆的子直直的着。她的鼻子像一个小土豆，上面了她最喜的雀斑。袜子皮皮的大嘴巴里的牙很漂亮，整白。她的衣着更奇怪，穿着由一布一布拼成的衣裙。两条又又的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的袜子。脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍⋯⋯袜子皮皮是一个大力士，可以而易的托起她的伙伴：托

2、米、阿尼卡、一只叫“尼松先生”的猴子和一匹叫做“小老”的;袜子皮皮是个富有的小神，花不完的金她能糖果和玩具小里的每个儿童⋯⋯她非常的不幸，她的是天使，她的爸爸却航未，她自豪的：“我的是天使，爸爸是黑人国的国王。在没有爸爸的束里皮皮的自由自在，她想做什么就做什么。她会玩探，玩猫猫，会自己做小烤。当然与好朋友托米、阿尼卡相比，袜子皮皮是太淘气、太没有教养了，不上学，嘴的瞎，与警察玩拍人游，打人⋯⋯，有着子的异想天开、稀奇古怪的想法。有大家也要去一哦!作家林格有一本十分好看、充童趣的，那就是《袜子皮皮》。他生得描写了皮皮在洛古拉里有趣的七彩生活，充了童趣。他把皮皮

3、描写得栩栩如生，仿佛她就在我身一，也把那里的景描写得如如画，人身其境。本主要了小女孩皮皮独自一人在洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成好朋友，每天在一起地玩耍。一天，皮皮在海上失踪的爸爸突然来看她，爸爸已成一个小的国王。于是，皮皮着她的两个好朋友跟随爸爸一起去了那个小，在那里，他又了多朋友。最后，他三人又回到家，开始了以前的那种快生活⋯⋯皮皮是一个友善的孩子。然力大无，但是从不欺人，于帮助人。我也向她学。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!皮皮还是一个自理能力很强的孩子

4、。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家得井井有条，真是__。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。读了《长袜子皮皮》这本书，我很想成为皮皮。假如我是皮皮，我就会有一箱金币。我会用金币买许多许多糖果、巧克力、果冻和棉花糖，像圣诞老人那样背个大袋子给我的好朋友们送圣诞礼物。假如我是皮皮，我就会有很大的力气。我能把马举起来，还能把强盗举起来，甚至可以把凶猛的鲨鱼扔到三米远的地方，鲨鱼就再也不敢来吃小孩了。在汶川__时，我也能举起坍塌的楼板，日夜不停地去抢救压在下面的老

5、师、学生和其他的人。假如我是皮皮，我要上学。要不然别人问我二加十一再加二十等于多少，我说不知道，别人就以为我是一个傻子。如果我不上学，我就会像皮皮那样把药说成”约“，把乘法读成”剩法“，还会把九九表读成”舅舅表“。如果我不上学，我就会很孤独，别的小朋友都在学校读书学习，我一个人在家多无聊啊。假如我是皮皮，我可以当霍屯督岛人的公主。我要穿上华丽的裙子，带上金色的皇冠，银色的耳环，用珍珠为自己做一条项链，再做一枚珍珠戒指。不过我不想永远呆在霍屯督岛，我可以在放寒假和暑假的时候来玩一玩，平时就和杜米、阿妮卡一起去上学。这样我又能学到，又能跟黑人小孩儿玩。我真是太喜

6、欢皮皮了，妈妈说也许我可以在梦里当一回皮皮。在这个寒假里我读了一本书，书名叫《长袜子皮皮》。书中的皮皮是一个见义勇为，乐于助人的女孩。她的优点是：力气很大，爱帮助别人。她的缺点是：不懂礼貌。皮皮既没有爸爸也没有妈妈，她的爸爸原来是船长，是被一次风暴卷走的，但皮皮仍然不相信她的爸爸被淹死了，她相信爸爸已经漂到一座孤岛上，那里住着许多黑人，爸爸成了黑人国王，整天带着金灿灿的帽子走来走去，她相信爸爸造好一只船就会来接她，那时候她就成了黑人公主，她带着五颜六色的帽子走来走去。我也想当船长，我要驾着船到海南岛去游玩，在路上我要捞很多鱼，我可不想捞到鲨鱼，因为鲨鱼会吃人

7、，可别把我给吃了;我想捞到金枪鱼，因为它很大，够我吃一年了，足够我吃到海南岛;我还想捞到海里的矿石，把它们卖掉，就会有很多钱捐给灾区和红十字会，能建很多的希望。皮皮还认识了两个很诚实的朋友，一个叫杜米，一个叫阿泥卡，皮皮有时做烙饼给朋友们吃。我也有两个很诚实的朋友，一个叫壮壮，一个叫小石头，我也想做烙饼给他们吃，但我们家没有平底锅，没法做烙饼，真可惜。我也想和皮皮一样很有力气，这样我就能参加拔河比赛拿第一，为我们班级争光。读了这本书教会我要不说谎懂礼貌，做一个诚实勇敢的好孩子。内容仅供参考