别让期待变成失望的主题班会.docx

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1、别让期待变成失望的主题班会别让期待变成失望的主题班会一、班会背景:对于现在社会上一些冷漠的现象,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心,同时通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。二、教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,理解父母的爱,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,学会用自己的努力来报答父母。三、班会准备:1.布置黑板和教室。2.对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。3.搜集部分学生

2、及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。4、学唱歌曲《感恩的心》5、同学们编排的小品和舞蹈。四、班会形式:歌曲,问卷调查,讨论谈话,小品、舞蹈。五、班队过程:1、主持人出场宣布班会开始(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)别让期待变成失望的主题班会甲:慈母手中线,游子身上衣。乙:临行密密缝,意恐迟迟归。合:谁言寸草心,报得三春晖。甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们合:大家下午好!八七班《别让他们的期待变成失望》主题班会现在开始!2、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的

3、源泉。乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。甲:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。乙:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父别让期待变成失望的主题班会母”。甲:是的

4、,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。乙:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)3、收取并统计“感恩调查问卷”乙:谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。同学们,你们对自己的父母了解吗?了解有多少?请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。(1)爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?(2)下班回家后,还要为你做些什么?(3)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?(4)爸爸妈妈每月

5、工资是多少?为你花费多少元钱?(5)你与自己父母的关系怎样?(6)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?(7)你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?(8)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?(9)你会为父母做家务活吗?(10)你知道你的父母最喜欢的东西吗?(11)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?甲:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的别让期待变成失望的主题班会教育,省吃用到教育条件好的地方房;只要听到孩子有益的籍,养

6、品等,家毫不犹豫地掏,而面几十元一件的心的服装却斟酌再三,就是我的家。4、欣目:小品和歌曲乙:我很多人已接受人的关,接受人的帮助,并且是理所当的,忘了感,忘了声,也淡忘了幸福的感,看接下来的一幕景,大家是否得似曾相呢?(小品《公交上》)甲:看完了小品,同学有什么感想呢?(学生表自己的解)(1)小子的表很不,那么大年了,要他拿包。一点也不知道心疼。你看站都站不了,把位置坐。(2)那个小女孩表得很好,她把座位了抱小孩的阿姨,帮拿着的西,是个孝的孩子。乙:常感恩之心的人是最幸福的,喜快都会随之而来。生活永都充温暖的,在你生活

7、中一定有多感父母的温馨的片段,种感是多么幸福啊!甲:下面欣表演唱《光里的》5、回、感——父母的甲:冰冷的冬天,凛冽的,的白雪⋯⋯乙:温暖的阳光,慈祥的您,我的父母双。别让期待变成失望的主题班会甲:父,您是一阳光,屡屡地温暖着我。乙:母,您是一春,刻刻地慰着我。合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可。没有父母,就没有了我。甲:是他精心育我大,把最无私的了我。乙:同学,父母我的成付出了多。我回父母所予的!(同学我与父母的故事,有的学生拿着照片述照片背后的故事。)(1)小候我的脚

8、了,那天下着大雨,抱着我去医院。一路上的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。(2)小侯我玩,掉到水里,爸爸不身地跳下水去救我⋯⋯甲:多么大的父母,他不求回,默默地付出,我要好好珍惜。那有令父母最痛心的事?(学生各抒己)乙:我向父母索取得太多,回父母的太少,我以后怎么做呢?你将怎表达父母的?6、感恩父母方案大搜(学生言)(1)工作

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