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《人教A版高中数学必修第一册1.2《集合间的基本关系》教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章集合与常用逻辑用语第2节集合间的基本关系本节内容来自人教版高中数学必修一第一章第一节集合第二课时的内容。集合论是现代数学的一个重要基础,是一个具有独特地位的数学分支。高中数学课程是将集合作为一种语言来学习,在这里它是作为刻画函数概念的基础知识和必备工具。本小节内容是在学习了集合的含义、集合的表示方法以及元素与集合的属于关系的基础上,进一步学习集合与集合之间的关系,同时也是下一节学习集合间的基本运算的基础,因此本小节起着承上启下的关键作用.通过本节内容的学习,可以进一步帮助学生利用集合语言进行交流的能力,帮助学生养成自主
2、学习、合作交流、归纳总结的学习习惯,培养学生从具体到抽象、从一般到特殊的数学思维能力,通过Venn图理解抽象概念,培养学生数形结合思想。课程目标学科素养A.了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;B.理解子集、真子集的概念;C.能使用图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用,体会数形结合的思想。1.数学抽象:集合间的关系的含义;2.逻辑推理:由集合的元素的关系推导集合之间的关系;3.数学运算:由集合与集合之间的关系求值;4.直观想象:体会直观图示对理解抽象概念的作用,体会数形结合的思想。1.教学重点:
3、集合间的包含与相等关系,子集与其子集的概念;2.教学难点:属于关系与包含关系的区别.多媒体教学过程教学设计意图核心素养目标一、情景引入,温故知新(一)学生回答下列问题:1.集合、元素的概念
2.元素与集合的关系:属于,不属于
3.集合中元素的三大特性:确定性、互异性,无序性
3.集合的表示方法:列举法、描述法
4.常用数集:
(二)练习用列举法表示下列集合:(1);(2)(三)思考1:实数有相等.大小关系,如5=5,5<7,5>3等等,类比实数之间的关系,你会想到集合之间有什么关系呢?二、探索新知探究一子集1.观察以下几组集
4、合,并指出它们元素间的关系:
①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};
②A为立德中学高一(2)班全体女生组成的集合,B为这个班全体学生组成的集合;
③A={x
5、x>2},B={x
6、x>1};
2.子集定义:一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集.
记作:读作:“A含于B”(或“B包含A”)
符号语言:任意有则。3.韦恩图(Venn图):
用一条封闭曲线(圆、椭圆、长方形等)的内部来代表集合叫集合的韦恩图表示.
牛刀小试1:下图中
7、,集合A是否为集合B的子集?BAABA牛刀小试2判断集合A是否为集合B的子集,若是则在()打√,若不是则在()打×:
①A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}(√)通过回顾上节所学知识,用练习巩固上节所学。由实数间的关系让学生思考集合间的关系。由具体例子,让学生感知、了解,进而概括出子集的含义.提高学生用数学抽象的思维方式思考并解决问题的能力。用数学语言表示集合间的关系。
②A={1,3,5},B={1,3,6,9}(×)
③A={0},B={x
8、x2+2=0}(×)
④A={a,b,c,d},B={d,b,c,
9、a}(√)
思考2:与实数中的结论“若a≥b,且b≥a,则a=b”。相类比,在集合中,你能得出什么结论?
探究二集合相等1.观察下列两个集合,并指出它们元素间的关系
(1)A={x|x是两条边相等的三角形},
B={x|x是等腰三角形}.
(1)中集合A中的元素和集合B中的元素相同.
2.定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,记作A=B
牛刀小试3:【答案】A=B。探究三真子集
1.观察以下几组集合,并指出它们元素间的关系:(1)A={1,3,5},
10、B={1,2,3,4,5,6};(2)A={四边形},B={多边形}。2.定义:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且xA,并且A≠B,称集合A是集合B的真子集.
记作:AB(或BA)读作:“A真含于B”(或B真包含A)。韦恩图表示:BA探究四空集
1.我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为,并规定:空集是任何集合的子集。
空集是任何非空集合的真子集。即B,(B)例如:方程x2+1=0没有实数根,所以方程x2+1=0的实数根组成的集合为。Æ
问题:你还能举几个空集的例子吗?2.深化概念:(1)包含关系与属于关系有什么区别?【解
11、析】前者为集合之间关系,后者为元素与集合之间的关系.(2)集合AB与集合有什么区别?【解析】A=B或AB.(3).0,{0}与Φ三者之间有什么关系?
【解析】{0}与Φ:{0}是含有一个元素0的集合,Φ是不含任何元素的集合。如Φ{0}不能写成Φ={0},Φ∈{0}通过具体的例子巩固子集的含