孩子早恋倾向-家长如何正确引导?.docx

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1、嘉年华青少年辅导中心到了小学五、六高段年级,有一天,突然发现自己似乎有些不一样了:当和TA组在同一个小队时,自己会暗暗窃喜;想要制造一些话题或“麻烦”吸引TA的目光;想与TA多说会话,目光相对时却又有些不好意思……这些突如其来的感觉到底是什么呢?孩子早恋倾向,家长如何正确引导?不要急着否定孩子智慧疏导比堵截更有意义首先家长需要明确一下,有早恋倾向和孩子已经早恋不是一个概念。这个年龄段的孩子,对异性有着朦胧的好感是很正常的一种现象,对他们来说这种好感就是所谓的爱情,于是很多孩子最后走入了他们所想象的“恋爱”中。可是事实

2、上他们对于恋爱对于责任的理解都差很远。嘉年华青少年辅导中心遇到这种情况,家长不要急着去否定孩子,急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱,这起不到太大的效果。我们不妨用更理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题,让孩子感到自己被尊重,自己的感情被接纳,对自己的状态也能更加了解,可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。我认识的几个教师的孩子,一个女孩儿,在初中时也想谈恋爱了。他的教师父亲没有反对,只是告诉她:“你现在恋爱遇到的只是一个小城里优秀点的孩子,可选择性并不大。等你到大学,全国各地的优秀男

3、孩可以随便挑,哪个更好你自己决定吧!”那个女孩儿后边也就息了早恋的心思。所以,类似的事情,智慧的疏导比堵截更有意义。这就是早恋吗?孩子有了自己喜欢的人,没什么好慌张的在小学至初中阶段,孩子在学习课本知识的同时,还有重要的一课就是学会处理人与人之间的关系,其中当然也包括了与异性的关系。“我们会发现,喜欢和讨厌是同时的,孩子有了自己喜欢的人,也会有自己讨厌的人,这并没有什么好慌张的。”嘉年华青少年辅导中心在五六年级的班里还有一个有趣的现象:孩子们开始互相排“辈分”了,A同学是B同学的“奶奶”,C同学平时喊D同学做“爸爸”

4、,乃至一个班级排成了一张庞大的家谱,每个人都是其他人的“谁谁谁”。那么既然有了“爸爸”,就会有“妈妈”,“爸爸”和“妈妈”之间是什么关系呢?让孩子做一道填空题吧:从喜欢一个人到喜欢一个人的“___”其实孩子的世界并没有那么复杂。有一个五年级的男生特别优秀,受到了全班几乎所有女生的青睐,周老师就给大家上了一堂公开课,让大家来说说,什么样的男生和女生是让大家觉得喜欢的。于是,有的女生站起来说,她喜欢男生平时课桌收拾得整齐干净,有的男生说,他喜欢女生更加大方而不是老哭鼻子,大家都说,成绩好的同学是让人喜欢的……从孩子们的口

5、中,我们大概可以看到一个被大家都喜欢的人是这样的:成绩优异,爱运动,性格开朗,乐于助人,在小队活动或者校园文艺演出中挑大梁……你看,这样的孩子放在哪一个家长的眼里,会喜欢不起来呢?“从喜欢一个人,引导到具体喜欢这个人的什么地方,孩子们会发现,原来我们喜欢的是这些优秀的品质,这种喜欢的感觉也就会明晰起来。”周老师说,许多家长不愿意和孩子谈异性交往,或者认为言之尚早,实际上我们的孩子已经比家长所处的那个青涩时代要成熟很多了,“有的孩子会去网络上搜索,然而网络只能给予知识,却不能给予正确的价值观。”以上内容就是成都嘉年华青

6、少年心理辅导中心为大家提供的内容,嘉年华青少年辅导中心希望以上的讲述能够帮助到您,如果您还有其他疑问或者需求,可以来电咨询我们嘉年华的老师,我们将为您提供全程服务!点击右侧咨询按钮也可以进行免费咨询成都嘉年华青少年心理辅导中心是经国家相关部门批准成立近十年,隶属于成都嘉年华健身服务有限公司,是专业致力于迷途青少年的心理矫正和行为纠偏的专业机构,主要针对:青春期厌学逃学、早恋、叛逆对抗、离家出走等心理和行为出现严重偏差、或生活自理能力差的青少年进行心理辅导、行为矫正、生活自理能力培养、素质教育提升。成都嘉年华是成都应用

7、心理学研究会青少年心理科研基地;也是成都市心理咨询行业协会首批会员单位。成都嘉年华经过近十年的不懈努力创下了大西南地区青少年心理矫正、行为纠偏领域内的两项重大成功业绩,成为不仅是成都、四川“问题孩子”、迷途少年矫正教育领域内的知名专业心理机构,而且也是整个西南地区卓有成效的专业青少年心理行为矫正机构。中心的主要业务:   嘉年华青少年辅导中心  青少年心理咨询、健身锻炼、行为习惯的训练与性格重塑、不良习惯的戒除、学习法的探讨与实践、青少年素质的拓展与提升。著名心理学家刘树林教授讲座-大家宽容与爱业务范畴:(一)主要是

8、对因非智力因素而存在的弃学厌学逃学、怕苦怕累、不自信、过于依赖、不善交流、孤独自卑、亲情淡漠、人际交往障碍、自控力差、注意力不集中、暴力倾向、离家出走、早恋、叛逆对抗、自闭抑郁等严重不良行为习惯,危及到家庭和社会的青少年进行心理咨询、行为训练和性格重塑。嘉年华青少年辅导中心(二)对因非疾病原因如懒惰少动、贪吃贪睡、怕苦怕累所致肥胖的青少年进行健

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