2021年主任发言致辞稿精彩合集范文.doc

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1、2021年主任发言致辞稿精彩合集范文　　"主任发言致辞稿1尊敬的各位领导、全体教职工好。　　首先感谢学校领导给了我这个机会，这是校领导对我的信任，同时也是对我的一种考验，更是所有人对我的期望。因此，此时此刻我内心非常激动，但又深感自己肩上的压力和责任的重大，这个职位他不同于班主任或是年级组长。。。。。。　　百年大计，教育为本。学校的中心工作是教学，思想品德教育工作和教学工作一样是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的基本途径。德育工作的成效如何，直接关系到教育工作的成效、质量的高低;关系到青少年一代乃至整个民族的素质，所以我认为要注重实效方法得当地开展好德育工作，要把

2、德育工作同安全、纪律、宿舍卫生作为政教处的重点工作来抓。　　为了使全校师生有一个安全、舒适、洁净的学习、生活环境，不辜负社会各界和学生家长对学校的信任和厚望，让学生在学校能够学会做人、学会生活、学会求知、学会审美，在学校能够学到一技之长，真正成为对社会、家庭有用的人才，创建良好的校风、学风，在今后的政教工作中，我将努力从以下几个方面来做，请各位领导和全体教职工多多给予关心支持、配合及监督。　　第一。认真履行好自己的岗位职责，对校长负责，对学校负责。　　第二。加强与各科室的密切联系，配合协调好各科室做好相关工作，使学校的各次工作能够顺利开展。　　第三。组织开展新生入学教

3、育工作，让学生了解我校的管理制度，从而严格自律，自觉遵守学校的各项规章制度。　　第四。加强对宿舍管理员和门卫管理教师的联系与指导，依托三个管理组教师做好宿舍、校园的安全、纪律、卫生工作。　　第五。加强对班主任队伍的培养和管理。班主任是班级的直接管理者和组织者，班主任责任心和组织管理能力直接影响班风的好坏，因此在今后要加强与班主任的联系与指导，激发班主任的工作积极性，增强责任心，树立良好的班风、学风和校风。　　第六。做好违纪学生的教育、处分和管理工作，在教育或处理违纪学生时，努力做到心平气和、悉心引导，说事实、讲道理，争取使违纪学生及家长心服口服，能够对后进生的转化起到

4、积极的作用，同时也给班主任在后进生的教育上减轻一些负担。　　第七。加强与公安、消防、安全、卫生部门的联系，争取社会各界的支持、关心，形成教育的合力。　　俗话说。众人拾柴火焰高众人划桨开大船。学校的管理工作是一项系统性工程，而我个人的能力和学识是相当有限的，只有通过全体班主任和各位领导、教师的通力配合，学校政教工作才能顺利开展，所以衷心希望各位领导和全体教职工在今后多给我提意见和建议，多鞭策我，使政教处的工作得以顺利开展。　　主任发言致辞稿2　　同志们：　　为坚持和树立科学发展观，加强社区工作，推进城市发展，区委、区政府在认真准备、加强调研和反复讨论的基础上，召开今天这

5、样一个规模、层次的工作会议。这是认真学视察社区工作的讲话精神，坚持以人为本，实现我区三个文明全面、协调发展的要求，也是为了进一步贯彻落实区委九届七次全会精神，狠抓下半年全区三项重点工作之一社区建设而采取的具体工作步骤，同时，表明了区委、区政府加强社区工作，推进社区建设的必成信念和坚定决心。市委、市政府对城市社区工作非常重视，丁市长和市有关部门的负责同志亲临今天的会议。马上，丁市长还将作重要讲话。下面，我在绍泉同志讲话的基础上再强调几点意见：　　一、推进社区工作，提高认识是前提　　推进社区工作是城市基层管理体制的改革工程，是加强和巩固党的执政地位和国家政权的基础工程，更

6、是一项为民办实事、办好事，提高居民生活水平和质量的民心工程。新的历史时期，社区工作的内涵更加丰富，社区工作的要求更加规范，加强社区工作，不仅是树立和落实科学发展观的客观要求，也是作为主城区的海陵服务中心城市一项重要的工作职责，同样也是提高我们整个城市文明程度的根本途径。社区工作发展的经历是个不断推进、不断完善的过程，我们既不能以现在的思维观念来评价过去的社区工作，这是不客观、不公正的;也不能以过去的思维定势来衡量现在的社区工作，这是低层次、低要求的，必须以发展的眼光谋划、指导社区工作，只有认识有了突破，工作才能有动力、有飞跃。当前，增强全区各级党政组织、党员干部、广大

7、社区工作者做好社区工作的紧迫感、责任感、光荣感，必须切实解决好四个层面存在的突出问题，形成四个方面的共识：　　解决好摆上党委、政府的全局工作地位问题，进一步形成抓社区就是抓发展的共识。随着经济体制改革的不断深入，城市基层的社会结构正在发生着重大变化。一方面，大量的单位人变为自由人流向社会;另一方面，大量的流动人口和外来务工人员涌向社区。由此带来的是企业剥离给社区的职能不断增多，维护社会稳定的压力不断加大，城市的社会管理问题日益突出，社区工作已经越来越成为人们关注的焦点、新闻报道的热点、第三产业经济发展的增长点。抓社区工作，努力打造民主自治更加完善、社