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时间：2021-03-28
《苏教版五年级下册数学课件假分数化成整数或带分数.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、假分数化成整数或带分数导入新课把1化成分母是2、3、4、5……的分数334455221＝22334455＝＝＝1可以化成分母是任意分数的假分数...例7:把下面的假分数化成整数。探究新知你是怎么想的？与同学交流。1.把下面假分数写成整数。2.你能举几个假分数化成整数的例子吗？9536练一练认识带分数整数真分数读作：一又三分之一你能用学过的知识找出几种方法来解决这个问题？例8：怎样把化成带分数？探究新知把假分数化成带分数用分子除以分母商写在带分数的整数部分余数写在带分数的分子部分分母不变商是2余数是3总结方法把假分数化成带分数，用分子除以分母，所得的商写在带分数的整数位置上，
2、余数写在带分数的分子位置上，分母不变。课堂小结巩固练习1.先用假分数表示下面的涂色部分，再改写成带分数。4.一个假分数的分子比分母的3倍少4，分子与分母的差是10，这个假分数是多少？拓展练习分母：（10+4）÷（3-1）=7答：这个假分数是。分子：7+10=17课堂总结把假分数化成带分数把假分数化成整数把假分数化成整数或带分数分子是分母的倍数分子不是分母的倍数分子除以分母的商分子除以分母，商写在带分数的整数部分，余数写在带分数的分子上，分母不变。
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