中考作文指导二---选材.ppt

《中考作文指导二---选材.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考作文训练二、选材——丰满文章的血肉一，中考作文材料的积累作文素材的积累，主要有三条途径：1.从亲身经历或观察得到材料叶圣陶说：“在实际生活里养成精密观察和仔细认识的习惯，是一种准备工夫。”只有细心观察，把握住事物特征，才能准确描绘事物。2.从阅读得到材料我们要带着积累作文素材的目的去读书阅读是为了写作文积累素材，所以读书要做到“专”，即专注一个名人，钻研一部名著。3.从媒体得到材料抓住一个热点话题，尤其是个人兴趣比较浓厚的某个领域的热点话题，进行认真而细致的追踪，是积累作文素材的不错选择。总结：积累材料三种途径----观察、体验、阅读。从积累素材的角度看，不管采用哪种方法，最

2、好和记读书笔记、思考感悟结合起来，这样才更有实效。二，相关主题的材料积累中考大致考查九大主题：珍惜、情谊、心声、美德、责任、品味、追求、成长、自然。每个主题积累3—5个材料，多则一段话；少则一句话。内容包括：①古诗文名句；②名人名言；③精彩小片断；④小故事三，中考作文材料的运用1.一材多用：比如同样是荆轲这个人物，我们可以写他的“诚信”，我们可以写他的“心灵的选择”，还可以写他的“勇敢”、他的“悲壮”、他的“友情”。同样是屈原，我们可以写他的“高洁”、他的“爱国”、他的“心灵的选择”。这也就是说明----一个素材从不同角度看，会有不同的效果。示例：欧阳修四岁时，父亲就去世了。家里

3、生活极其贫穷，母亲供不起欧阳修识字读书。欧阳修买不起书，就经常到李家（藏书丰富）去借。为了能借到书，他陪李家的小朋友一起玩耍。每借到一本新书，他如获至宝，如饥似渴地读起来，常常是通宵达旦。有时碰到好文章，就把它连抄带背地记下来。正是靠这股精神，欧阳修成了中国文学史上的一代名家。抄下来之后，我们就该思考“借书读的欧阳修”这则素材，在写作时可以运用到哪些方面，比如可以运用到“勤奋是成功的保障”“苦学”“借书与读书”等话题中。经过这样的思考，我们写作时运用素材才能胸有成竹，从容不迫。在确定了素材运用的方向后，我们还要深入思考，拓展思路，于是你或许有了以下感悟：“对于贫困的欧阳修来讲，他

4、借书苦读，甚至通宵达旦地抄读，正是这种苦读精神使他后来一举成名。而在当今信息泛滥的社会，书籍多得看都看不过来，我们又该怎样读书呢？”同学们不妨查阅相关资料，以“读书”为专题整理笔记，通过这样的阅读，我们的阅读、写作以及其他语文能力一定能得到有效的提升。2.主次详略一篇文章，往往不止用一则素材，而每则素材在文章的作用又不是相同的，因而有必要分清主次详略。素材的主次详略要首先考虑它与中心思想的关系，对表现中心思想作用大的，就是主要材料，要详写，反之就略写。其次，相同性质的几则材料并列使用时，新材料要详写，反之略写。