五年级数学“图形王国”课件.ppt

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1、华阳中心小学周凤五年级数学“图形王国”1.我们认识了哪些面积单位,从高到低说出来,说出它们之间的进率。k㎡h㎡㎡d㎡c㎡回顾与整理1：k㎡h㎡㎡d㎡c㎡100100001001001.我们认识了哪些面积单位,从高到低说出来,说出它们之间的进率。2.单位间的换算的方法：低级单位高级单位×进率÷进率交流解惑1：5公顷=（）平方米0.03平方千米=（）公顷90000平方米=（）公顷450公顷=（）平方千米5000034.59我是小法官：1、学校操场的面积是420公顷。（）2、一块方形地板砖的边长是60分米。（）3、我省的面积是10万平方千米。（）4、教室的面积是80平方米。（）5、一平方千米

2、和一千米一样大。（）××√√×回顾与整理2：1.本学期学习了那些图形的面积计算？a=s÷hS=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2相关的公式h=s÷aa=2s÷hh=2s÷aa+b=2S÷hh=2S÷(a+b)2.说说公式是怎样推导的？交流解惑2：1.仔细观察，选择合适的信息求面积：10cm6cm8cm3cm3cm5cm4cm4cm3cm5cm8×6=48(平方厘米)3×4÷2=6(平方厘米)(5+3)×3÷2=12(平方厘米)?48÷10=4.8(厘米)?6×2÷5=2.4(厘米)火眼金睛辨大小：三个完全一样的正方形拼成一个长方形。思考：哪个三角形的面积大？火眼金睛辨大小：两

3、个完全一样的平行四边形。思考：哪个三角形的面积大？火眼金睛辨大小：AB在一个梯形里画上对角线。思考：三角形A和三角形B的面积哪个大？比较：（只列式不计算）1.一块平行四边形果园，底长150米，高120米，平均每平方米可收2筐水果，这个果园可以收水果多少筐？2.一块平行四边形果园，底长150米，高120米，平均每棵果树占地2平方米，这个果园可以种多少棵树？150×120×2150×120÷2我会算10.5cm8cm2.5m1.2m1.2dm1dm1.8dm计算下面每个图形的面积。巩固练习：10.5×8=84（cm2）2.5×1.2÷2=1.5（m2）(1.2+1.8)×1÷2=1.5（d

4、m2）3.6m6.2m4.8m巩固练习：一块梯形土地（如左图），它的面积是多少平方米？（先说说大约是几十平方米，再计算，得数精确到十分位）估算：(4+5)×6÷2=27(cm2)计算：(3.6+4.8)×6.2÷2≈26.0(cm2)答：它的面积是26.0平方米。右图是一块梯形菜地的示意图。张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四边形地里种大白菜，三角形地种萝卜。（1）每棵大白菜占地0.16平方米，一共可以种多少棵？（2）萝卜地一共有多少平方米？（3）你还能提出什么问题?4.2m11.2m6.4m巩固练习：6.4×4.2=26.88(m2)26.88÷0.16=168(棵)（1

5、）（2）11.2-6.4=4.8(m)4.8×4.2÷2=10.08(m2)答：一共可以种168棵。一共有10.08平方米。巩固练习：一块平行四边形麦田，底是600米，高是300米，它的面积是少公顷？如果每公顷收小麦6000千克，这块麦田能收到100吨小麦吗？600×300=180000(m2)180000÷10000=18(公顷)18×600=108000(千克)108000÷1000=108(吨)108＞100答：这块麦田能收到100吨小麦。巩固练习：思考：这样的一堆木材一共有多少根？这与梯形的面积计算有相似的地方吗？（4＋8）×5÷2=30（根）（顶层的根数＋底层的根数）×层数÷

6、2=每层的总根数30×12=360（根）答：一共有360根。检测：1.排列大小：5800m26.5公顷55000000dm20.56km20.56km2＞55000000dm2＞6.5公顷＞5800m2检测：2.一个梯形的面积是500平方厘米，上底是37厘米，下底是13厘米，它的高是多少厘米？500×2÷（37+13）=20（厘米)答：它的高是20厘米3.在一组平行线之间画图形a.画一个与平行四边形等高等面积的三角形b.画一个与平行四边形等高等面积的梯形检测：检测：4.求阴影部分的面积8cm6cm8×6÷2=24(cm2)再见！