新版基于导师制的IT类专业大学生创新创业计划训练项目的探索与实践研究汇编.docx

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1、新版基于导师制的IT类专业大学生创新创业计划训练项目的探索与实践研究汇编摘要：随着我国教育事业的不断发展，创新也受到了社会各界的广泛重视。创新决定着民族进步以及国家兴旺发达。由于科学技术的不断进步，产业升级与变革，社会各界对于人才的需求逐渐倾向于具有创新能力以及高素质的人才，所以学生必须提高自身素质与创新能力才能够在激烈的市场竞争中处于不败之地。基于导师制的大学生创业训练计划，能够进一步提高学生的创新创业能力。大学生创新研究训练项目能够为大学生创新能力培养提供良好的发展机会和平台。所以本文基于此背景下分析探讨导师制IT专业大学生创新创业计划训

2、练项目的探索与实践，并且根据当前导师制大学生创新创业训练计划教育，实践过程中存在的问题，提出相对应的解决策略，旨在进一步促进大学生创新创业教育工作有效进行，提高学生的创新创业能力。关键词：导师制IT专业大学生创新创业计划训练项目引言当前我国科学技术不断发展与创新，我国处于产业升级与变革的重要时期，企业对于人才的需求也更加多元，所以学生必须要提高自身的专业水平与综合素养，不断增强创新能力，才能够赢得未来发展机会。高校是人才培养的重要场所，培育创新能力，人才是高校履行的重要责任，也是高校适应社会经济发展的重要要求。当前我国教育事业不断发展与创新高

3、校的办学规模逐步扩张，学校纷纷在加强学生创新意识与创新能力教学课程上进行不断的改革创新，通过课程改革与实验教学创新，考试评价改革等众多方面，鼓励学生积极踊跃的参与课外科技活动。体现在科学教学以及实践教学、创新能力培养等众多方面，通过一定的引导和帮助，进一步增强学生的创新意识，提高学生的创新能力，但是由于课程建设的覆盖范围小，所以教学效果差强人意。例如对于一些课外科技活动只是围绕比赛项目进行，再加之比赛具有一定的特殊性，所以此种课外科技活动难以进行和持续发展。再加之部分，院校的科技活动举办效果差强人意，参与人数有限，难以进行广泛开展，比赛具有特

4、定的目标任务，也限制了学生创新能力的发挥。所以根据这一情况，笔者建议高校应当构建大学生创新创业计划训练项目，能够对传统教学内容进行改善和补充，使其成为培养学生创新能力，增强学生动手实践能力的重要途径。通过搭建大学生创新创业教育实践平台，开展创新研究训练项目计划，能够对在校的每位学生进行创新和引导，可以在每个学期举办一次，主要是包括学生的学习申请以及专家评审筛选、项目立项与中期检查、结业验收这几个环节。在此过程中仍然是以学生为中心，学生具有自主性与自由性，是否能够进行科学合理的管理，是创新训练项目目标实现的重要关键。经过几年的发展与创新，已经初

5、步构建符合当前学校的运行机制，所以在未来发展过程中必须有效结合社会的多元发展趋势进行不断的调整和完善，才能够有效提高人才培养质量与效率，进一步增强大学生的创新创业能力。1基于导师制大学生创新创业训练计划教育实践存在的问题基于导师制大学生创新创业训练计划是教育改革的重要项目，通过创新创业训练教育，能够进一步提高学生的创新创业能力，增强学生创业的可能性与成功性，有助于实现“以创业带动就业”发展目标。导师制大学生创新创业训练教育计划，能够为学生日后创业搭建良好的发展平台，通过平台交流导师能够对学生的创业项目进行训练和规划，逐步提高学生的创新与创业能

6、力，进一步促使师生之间沟通交流，使学生在未来的创业过程中能够科学有效的掌握发展方向，未来创业之路也会更加顺畅。但是当前由于受到众多因素的干扰，基于导师制的IT专业大学生创新创业训练计划教育实践过程中存在著各式各样的问题，亟待完善和解决，笔者经过调查发现主要有以下几方面问题：1.1教育工作并未贯彻落实基于导师制大学生创新创业教育训练计划，能够使学生在教师的引导下进行自主学习，通过**完成某个项目或者是项目的创新过程，主要包括项目计划与准备工作、实施阶段与成果交流等等。在教师的引导下，学生通过自主努力完成创新创业训练项目，进一步提高学生的创新创业

7、能力有效的提高学生的**性引导学生在步入社会之后，也能够养成良好的工作习惯，顺利完成创业之梦。通过导师制创新创业教育，能够帮助学生申请部分项目经费，有助于缓解学生的经济压力有助于学生有更多的精力和时间投入到项目完成中。但是目前我国导师制大学生，IT专业创新创业训练计划教育过程中仍然有部分学校的领导与教师并未正确认识到创新创业教育的重要性，对学生进行创新创业教育过程中难以抓好关键点，也难以从本质上出发，存在意识偏差，意识薄弱等各项问题，并未正确宣传大学生创新创业训练计划的重要意义。所以大部分学生并未正确认识到创新创业训练计划的重要性，甚至不知道

8、什么是创新创业训练计划。其中最为显著的问题就是在大学生创新创业训练计划教育实践过程中，部分导师过于重视项目实践，结果以及研究成果却并未重视的教育工作也难以充分发挥导