新版培训计划怎么写202x集锦汇编.docx

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1、新版培训计划怎么写202x集锦汇编培训计划怎么写1  为了提高员工和管理人员的素养,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20__年发展目标,提高整体人员素养,培养一批具有专业技…为您整理了《培训计划怎么写5篇精选范文集锦大全》,供您学习参考使用。培训计划怎么写1为了提高员工和管理人员的素养,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20__年发展目标,提高整体人员素养,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训方案。一培训类别:1一级培训:公司大政方针发展战略员工心态管理技能新技术新知识团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管

2、理人员。***门为人力资源部。2二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理企业文化建设和教育交流和沟通技能本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管车间主任。3三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责操作规程安全操作规程消防知识和操作规程岗位工作流程和工艺技能专业知识作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用天天的班前会班后会,重复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。4各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作

3、演练的培训。5新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介发展历程战略目标公司文化产品介绍通用规章制度和通用安全生产消防知识的操作规程,新员工到车间后进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。6各部门专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合

4、工作实际运行中呈现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素养和工作质量产品质量。二培训的考核和评估培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训***,把管理人员参加培训培训作业上交等情况纳入***管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素养,并使

5、之能科学扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。三培训要求公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。四培训形式培训将采纳内部培训外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构商议

6、确定,如市职培中心__教育集团等。培训计划怎么写2一指导思想以科学发展观为指针,结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,立足于全面提高教育教学质量,积极创新条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素养精良,乐于奉献,开辟创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。二总体目标提高思想政治素养职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想教育观念教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和

7、自我发展能力。建立健全有效合理的机制,实施"青蓝工程",加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为"青年骨干教师"。以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型科研型的转变。三具体目标任务及措施教师全员培训目标:通过培训,提高全体教师思想政治素养职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论教育方法教学手段的转变。内容:政治思想与师德教育。方式:讲座研讨会等,并

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