2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc

2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc

ID:61929312

大小:895.50 KB

页数:9页

时间:2021-03-30

2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc_第1页
2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc_第2页
2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc_第3页
2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc_第4页
2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc_第5页
资源描述:

《2011高考数学真题考点分类新编:考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例(新课标地区).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、考点43算法与程序框图、基本算法语句、算法案例一、选择题1.(2011·辽宁高考理科·T6)执行下面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的P是(A)8(B)5(C)3(D)2【思路点拨】按程序框图逐一执行,即可得出结论.【精讲精析】选C.若输入n=4,则执行s=0,t=1,k=1,p=1,判断1<4成立,进行第一次循环;p=2,s=1,t=2,k=2,判断2<4成立,进行第二次循环;p=3,s=2,t=2,k=3,判断3<4成立,进行第三次循环;p=4,s=2,t=4,k=4,判断4<4不成立,故输出p=4.2.(2011·福建卷文科·T5)

2、阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()(A)3(B)11(C)38(D)123【思路点拨】按照框图判定每一次循环之后变量的变化,及最终输出的值.【精讲精析】选B.第一次循环:,第二次循环:,框图运行后输出的结果为11.3.(2011·新课标全国高考理科·T3)执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是(A)120(B)720(C)1440(D)5040【思路点拨】通过框图寻求每一次循环值的变化及循环次数,确定的终值.【精讲精析】选B.由框图可知,最终输出的.4.(2011·新课标全国高考文科·T5)执行如图所示的程

3、序框图,如果输入的是6,那么输出的是()(A)120(B)B720(C)1440(D)5040开始i=0,s=2i<4i=i+1输出s结束否是【思路点拨】通过框图寻求每一次循环值的变化及循环次数,确定的终值.【精讲精析】选B.由框图可知,最终输出的.5.(2011·北京高考理科·T4)执行如图所示的程序框图,输出的s值为()【思路点拨】按框图逐步执行,即可得到结果.【精讲精析】选D.第一次循环:i=1,s=;第二次循环:i=2,s=;第三次循环:i=3,s=;第四次循环:i=4,s=.6.(2011·陕西高考理科·T8)右图中,,,为某次考试

4、三个评阅人对同一道题的独立评分,为该题的最终得分,当,,时,等于()(A)11(B)10(C)8(D)7【思路点拨】先读懂右图的逻辑顺序,然后进行计算判断,其中判断条件是否成立是解答本题的关键.开始P=1,S=1输出P结束是否输入AP=P+1S≤A【精讲精析】选C,,不成立,即为“否”,所以再输入;由绝对值的意义(一个点到另一个点的距离)和不等式知,点到点的距离小于点到的距离,所以当时,成立,即为“是”,此时,所以,即,解得,不合题意;当时,不成立,即为“否”,此时,所以,即,解得,符合题意,故选C.7.(2011·北京高考文科·T6)执行如

5、图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输出的P值为()(A)2(B)3(C)4(D)5【思路点拨】按程序框图步骤执行.【精讲精析】选C.第一次循环:P=2,S=;第二次循环:P=3,S=;第三次循环P=4,.所以输出P的值为4.8.(2011.天津高考理科.T3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为(A)3(B)4(C)5(D)6【思路点拨】逐次循环计算,验证输出。【精讲精析】选B。第一次循环:第二次循环:第三次循环:第四次循环:,跳出循环。9.(2011·陕西高考文科·T7)如右框图,当时,等于()(A)7(B)8(C)10(D

6、)11【思路点拨】按照程序框图的逻辑顺序进行计算.【精讲精析】选B∵∴;又,,显然不成立,即为“否”,∴有,即,此时有,解得,符合题意,故选B.10.(2011·天津高考文科·T3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为-4,则输出的值为()(A)0.5(B)1(C)2(D)4【思路点拨】逐次循环判断计算输出.【精讲精析】选C.第一次循环结果x=7;同理第二次循环得x=4;第三次循环的结果x=1;第四次循环:.二、填空题11.(2011·安徽高考理科·T11)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是____________【思路

7、点拨】本题考查算法框图的识别,通过循环执行,求等差数列的前n项和.【精讲精析】答案:15.由程序框图可知,,若T=105,则k=14,继续执行循环体,这时k=15,T>105,所以输出的k值为15.12.(2011·福建卷理科·T11)运行如图所示的程序,输出的结果是_______.【思路点拨】简单的赋值程序,与的值相加后,输出.【精讲精析】答案:3.,该程序的输出的结果是3.Reada,bIfa>bThenmaElsembEndIfPrintm13.(2011·江苏高考·T4)根据如图所示的伪代码,当输入分别为2,3时,最后输出的的值是__

8、_____【思路点拨】本题考查的是算法的伪代码运算及选择结构的运行,解题的关键是按照伪代码的顺序和选择结构特点运行。【精讲精析】答案:3.输入分别为2,3时,不成立

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。