“我与雷锋”同行的主题班会.ppt

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1、“我与雷锋同行”——主题班会雷锋简介雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。父親在湖南農民運動中當過自衛隊長,後遭國民黨和日寇毒打致死。母親張元潢在受到地主的淩辱後,于1947年中秋之夜懸樑自盡。雷鋒不滿7歲就成了孤兒,被好心的人收養。幼年雷鋒上附近蛇形山砍柴時,被地主婆用刀在左手背上連砍三刀。所以,他從小對黑暗社會充滿仇恨。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,並榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1959年12月雷鋒入伍。196

2、0年11月入党。他入伍後表現突出,瀋陽軍區《前線報》开辟了“向雷鋒學習”的专栏。在不到三年的時間裏,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為节约標兵,榮获“模範共青團員”,出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职牺牲。雷锋逝世经过1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場,不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時,戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木杆,頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導,指

3、揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了,但後輪胎外側將木杆從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木杆反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救,副連長又開車飛速趕到瀋陽202醫院請來醫療專家。但由於顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。领导题词1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學

4、習雷鋒,做毛主席的好戰士”。學雷鋒日3月5日为学雷锋日雷锋精神到底是什么?人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋雷锋名言雷锋的故事雷锋处处关心人。他背小同学过桥;为丢车票的妇女买票;冒雨送带着两个孩子的妇女回家……他还是两所小学的校外辅导员。他给孩子们讲故事,跟他们谈心,辅导他们的生活,是孩子们的贴心人。1958年6月7日……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命、如果你是一

5、颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。学习的《雷锋日记》8月6日我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业----共产主义而斗争。8月9日今天我看了一位科学家对青年讲

6、的一段话,对我的启发教育很大。他说:“你在任何时候,也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们,你们都要有勇气对自己说:‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲,你们就会固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观方面的准绳。” 这些话好得很,我不但要永记,而且要贯彻到言语行动中。一九五九年十一月二日我学习了毛主席的著作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得有股劲永远也使不完。我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去

7、年我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。我要永远的记住:一滴水只有放进大海里才能永远不干, 一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来, 行动从思想来,荣誉从集体来。10月25日青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人3月16日世界上最光荣的事----劳动。 世界上最体面的人----劳动者。一九六一年十月十九日有些人说工作忙、没有时

8、间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。一九六二年四月四日有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图

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