基于opnet的校园网建模与仿真论文

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1、基于opnet的校园网建模与仿真毕业论文目录第一章绪论11.1题目背景及目的11.2国内外研究现状21.3论文研究的主要内容及组织结构3第二章网络仿真技术52.1网络仿真概述52.1.1仿真技术的产生52.1.2仿真技术特点62.2仿真技术的发展现状62.3网络仿真流程9第三章网络仿真软件OPNET103.1OPNET仿真软件概述103.2OPNET仿真技术103.2.1三层建模机制103.2.2离散事件仿真机制123.2.3仿真调度机制133.3OPNET通信机制133.4OPNET仿真流程17第四章校园网

2、网络设计技术194.1校园网的性能评价指标194.1.1响应时间194.1.2网络延迟194.1.3延迟变化204.1.4吞吐量2024.1.5链路利用率204.1.6资源利用率203.1.7丢包率203.1.8可靠性和可用性214.2校园网的主要拓扑类型214.2.1星型拓扑结构214.2.2树型拓扑结构214.2.3总线拓扑结构224.2.4环型拓扑结构224.2.5网状型拓扑结构224.3校园网关键设备及主要技术224.3.1关键设备224.3.2主要技术26第四章校园网建模及仿真分析295.1校园网的

3、建模295.1.1需求分析295.1.2网络建模295.1.3业务配置315.2数据收集及仿真分析315.2.1数据收集315.2.2仿真及分析325.3增加节点及业务后仿真分析355.4改进后校园网的仿真分析385.4.1对原有网络的改进385.4.2改进后网络的仿真分析395.5本章总结42结论43参考文献44致谢462第一章绪论1.1论文研究的背景及目的随着网络技术的发展，传统的只传输文本信息的网络已不能满足人们对更为丰富的数据、语音、图像、视频等多媒体业务的需求，而且网络的使用也越来越广泛，用户也随之

4、增加，这必然给网络原有设备带来冲击，因此需要加以改造以适应网络需求的发展。网络仿真是一个很有用的网络研究工具，它以系统理论、形式化理论、随机过程和统计学理论、优化理论为基础，在设计阶段，仿真方法提供一个虚拟模型来预测并比较各种方案的性能，通过对不同环境和工作负荷的分析和比较，来优化系统的性能。在某些情况下，仿真是唯一可行的方法和技术。仿真方法的抽象化程度比数学分析方法低，耗费的时间比测量技术少，其低成本和有效性是其他传统方法不可替代的。随着网络新技术的不断出现和数据网络的日趋复杂，对网络仿真技术的需求必将越来

5、越迫切，网络仿真的应用也越来越广泛，网络仿真已成为研究、规划、设计网络不可缺少的工具。校园网是现代化教学的基础性设施，作为实施教育信息化有效载体，对保障学校教育和科研管理等工作的正常有序进行，实现校际交流和资源共享方面，起着至关重要的作用，并将直接影响到教育信息化建设的质量。目前，世界上大部分发达国家和部分发展中国家都建立了本国的校园网体系。美国在1999年就已有95％的中小学上网，瑞典也有90％以上的公立高中和绝大部分的九年制义务教育学校联网，教育信息化已成为世界发展的大趋势。随着网络技术的层出不穷，新的应

6、用逐步普及，高校的业务需求逐步增长，另外，随着高校扩招工作的不断深入，学生及教师人数的增加，其对信息化的需求与日俱增，学生宿舍用户及教师用户数急速增长，校园网网络性能因此受到相应的影响，因此，网络升级，扩容问题被提到了重要的议事日程，对大学校园网进行改造是势在必行。然而，随着用户对网络的依赖程度的增加，网络的正常运行变得越来越重要，用户对网络可用性、稳定性、响应性等提出了越来越高的要求。网络应用系统越多，网络的功能系统越复杂，出现问题所带来的损失也就越大，网络性能的问题最终会影响到用户的工作效率。经过规划设计

7、出来的网络，不能保证其可行性，导致网络应用性能降低的因素是多方面的，而网络测试正是一种可以有效提高网络系统及46运行质量的方法，在测试的基础上，建立网络行为模型，并用模拟仿真的方法建立理论到实际的桥梁，是了解网络性能的有效方法。随着网络结构日趋复杂，网络规模日趋庞大，新的网络技术层出不穷，网络的应用也越来越多样化。其中的网络规划设计以及网络升级等问题尽管在实验室中的小规模评价和真实的环境下进行实验都很有价值，但每一种都有很大的局限性，缺乏灵活、扩展性，并且成本太高。因此，网络仿真作为一种新的网络研究和网络规划

8、设计技术应运而生，无论对于网络规划设计，还是网络升级，网络的仿真研究日益显示出其重要意义。为此利用OPNTE网络仿真软件对校园网进行仿真，以传统大学校园网结构为依托，针对网络中主交换机的性能情况作为研究校园网的切入点，通过对仿真结果的分析，根据分析结果提出对网络改造方案，再次应用网络仿真软件测试改造后交换机的数据，判断改造后的网络性能是否优于原有网络。从校园网的应用出发，分析其业务主要有：FTP、H