学校教师持证上岗制度.doc

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1、为使新毕业大学生实现从学生到教师、从专业到职业、由思考到行为的转变过程，使他们迅速成长，上岗即胜任，特制订新上岗教师培训制度：一、提前选拔，异地管理远赴各地高校，提前选拔优秀教师苗子，在和毕业生签约，提早到学校报到，进行教育实践和岗前培训，以“准教师”提前进入角色。本篇文章来自资料管理下载。及时抓住最佳外力援助期，对新教师施以目的性外力援助。上岗前组织一个月的封闭集训，对这些年轻人接受各种基本素质训练。二、上岗之后，在实践中多受历练让青年教师除了担任专业课任务外多经历各种活动，在参加工作一年内几个人联合组织一次

2、全校性大型活动；和学生共同上体、音、美活动课；本篇文章来自资料管理下载。组织1－2次沙龙；承包并转化几名“双困生”；兼半年各处室干事；向学校提交一份个人五年发展规划。让每个教师多经历，在干事实中经受锻炼。三、对新上岗教师的教学严格把关2⒈新上岗教师必须在个人备课的基础上参加集体备课，⒉学校还建立师徒帮带合同、制定读书和专业成长计划等措施，实行一对一帮扶，集体把关“会诊”，自我更新。⒊督促新上岗教师积极参加上级业务部门组织的各种培训活动，并建立学习后上交反馈表的反馈制度。2