安卓基于互联网的校园通论文

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1、安卓基于互联网的校园通毕业论文目录引言21课题概述31.1课题背景31.2课题目标及意义31.3国内外手机现状42系统分析52.1需求分析52.2平台构架及特征52.3相关技术介绍73总体设计113.1功能分类113.2系统总体结构133.3数据库设计144详细设计184.1后台登录184.2后台主界面194.3手机客户端215系统实施、调试与测试285.1JAVA服务器开发285.2系统测试305.3测试结论31结束语33致谢342参考文献352安卓基于互联网的校园通摘要：随着智能手机一步步走进普通人的生活，它将成为人们获取信息的主要设备。因此，手机的娱乐应用服务将会有很大的发展空间，

2、校园资讯软件就是其中之一。Android平台提供给用户非常方便的数据查阅功能，这将为校园资讯软件的设计与实现提供了更好的平台。另外，Android平台基本上是免费的，所以能够有效降低软件的成本，最终让每个用户能够自由地获取信息，也为手机校园资讯服务的普及做出贡献。校园信息管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教学日常管理工作日趋繁重、复杂，迫切需要研制开发基于安卓的掌上校园通系统。本课题主要采用的设计语言是Java语言和MySql数据库，所设计的基于安卓的掌上校园通系统包括后台管理系统和前台Androi

3、d客户端，后台管理系统包括院系管理、信息管理、教师管理、教室管理、课程管理、考试管理等功能模块，前台Android客户端包括登入、信息查询、考试查询、课程查询，地图等功能模块。系统能够正常运行，各个界面交互性较好。关键字：安卓校园通校园资讯智能手机2引言android系统的日渐流行让越来越多的手机用户和平板用户将目光转向android系统上，一种以Linux为基础的开放源代码的android系统[1]。Android的系统架构和其它操作系统一样，采用了分层的架构，android系统自上而下分为四层，从高层到低层分别是应用程序层、应用程序框架层、系统运行库层和linux核心层。[1]介绍一

4、下Android系统。Android是基于Linux内核的软件平台和操作系统，是Google在2007年11月5日公布的手机系统平台，早期由Google开发，后由（OpenHandsetAlliance）开发。它采用了软件叠层的架构，主要分为三部分。低层以Linux核心工作为基础，只提供基本功能；其他的应用软件则由各自的公司自行开发，以Java语言作为编写程式的一部分。本论文主要阐述了以面向对象的程序开发语言，以eclipsewithAndroidSDK为开发工具，校园信息管理是大学的主要日常管理工作其中的一项，涉及到学校、院系、老师、学生等多方面，随着教学体制的不断改革，特别是学分制度

5、与选课制度的展开和深入，教学日常管理工作日趋繁重、复杂，所以需要研制开发基于安卓的掌上校园通系统便于管理。国外高校一般都具有比较大型规模的技术团队来对技术的支持和提供服务，国内的学校信息化建设相比较国外时间要晚。在逐步应用数字校园理论的过程中，各所高校对系统软件、各种硬件和网络不断投资购建，也对各类的教学、办公管理和科研的应用系统不断在开发和实施了，形成了一种小型规模的现代化信息建设体系。但是，由于整个国内的信息化比国外的信息化程度要落后不少，理论体系的不健全等多种情况，国内的各所高校教学管理系统在服务范围、机构设置、服务质量和人员要求等与国外高校相比较是有一段不小的距离。21课题概述1

6、.1课题背景目前，国内各所高校的学生都是电脑登录校园进行学校的信息，成绩，课程等相关内容的查询，学生们不能够随时的登录到校园网了解到校园网的信息。如果是用手机里的浏览器登录到校园网，那么有可能会出现显示信息不全面，响应的时间也相对过长，有可能导致一些重要的信息没有读取到。科技的发展，智能手机进入了人们的日常。成为了不可缺少的一部分。安卓作为占有市场超过50%的市场，使得手机软件的方便应用成为了一种可以实现的。移动互联网的普遍发展使得人们不再局限于通过电脑才能够访问互联网，也可以通过手机随时的登录到互联网获取到信息。基于安卓智能终端，依靠校园信息的平台，通过无线网访问，实现和校园网信息的交

7、互，便于同学和老师的校园服务[2]。1.2课题目标及意义现在国内的教育体制也在不断的发生改变和创新，教育部门通过吸收国外优秀的教学模式，结合了国内的办学经验，结合出了适合国内特色的教学模式，所以教育部面对各种各类的校园展开了学分制的改变。各院校对自己已经有的教务管理系统进行了改进，根据各院校现有的管理模式，结合国外的教学模式，提高了各院校的管理水平。在这种大环境中，选择了“安卓基于互联网的校园通系统”作为这次毕业设计的题目，我想应该