综合2篇校园开展安全教育的教师工作计划.doc

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1、2篇校园开展安全教育的教师工作计划　　一、指导思想　　以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生的安全意识。　　二、教学内容及目标：　　总目标　　通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。　　具体内容及目标　　(一)社会安全教育　

2、　1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。　　2.认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。　　3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。　　(二)公共卫生安全教育　　1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。　　2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。　　3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。　　(三)意外伤害安全教育　　1.认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全

3、常识，树立遵守交通规则的意识。　　2.初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识，3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。　　4.掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。　　(四)自然灾害安全教育　　1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。　　2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。　　(五)校园安全教育　　1.与同学友好相

4、处，不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。　　2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。　　三、实施措施　　1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。　　2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。　　3、充分利用多种途径和方法，全

5、方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。　　4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。　　5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。校园开展安全教育的教师工作计划　　每一

6、个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。　　一、工作重点　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。　　4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打

7、110、119、120电话。　　二、具体措施　　1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育　　体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。　　2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育　　①防火安全教育　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家

8、用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。　　②、防毒安全教育　　教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食