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1、人工智能课实验报告（8次）学院：自动化学院班级：智能1501姓名：少鹏（34）学号：06153034目录课实验1：猴子摘香蕉问题的VC编程实现……………………1课实验2：编程实现简单动物识别系统的知识表示………5课实验3：盲目搜索求解8数码问题………………………18课实验4：回溯算法求解四皇后问题………………………33课实验5：编程实现一字棋游戏……………………………37课实验6：字句集消解实验…………………………………46课实验7：简单动物识别系统的产生式推理………………66课实验8：编程实现D-S证据推理算法……………………78人工智能课
2、实验报告实验1：猴子摘香蕉问题的VC编程实现学院：自动化学院班级：智能1501姓名：少鹏（33）学号：06153034日期：2017-3-810:15-12:00实验1：猴子摘香蕉问题的VC编程实现一、实验目的（1）熟悉谓词逻辑表示法；（2）掌握人工智能谓词逻辑中的经典例子——猴子摘香蕉问题的编程实现。二、编程环境VC语言三、问题描述房子里有一只猴子（即机器人），位于a处。在c处上方的天花板上有一串香蕉，猴子想吃，但摘不到。房间的b处还有一个箱子，如果猴子站到箱子上，就可以摸着天花板。如图1所示，对于上述问题，可以通过谓词逻辑表示法来描述知识
3、。要求通过VC语言编程实现猴子摘香蕉问题的求解过程。图1猴子摘香蕉问题三、源代码#includeunsignedinti;voidMonkey_Go_Box(unsignedcharx,unsignedchary){printf("Step%d:monkey从%c走到%c",++i,x,y);//x表示猴子的位置，y为箱子的位置}voidMonkey_Move_Box(charx,chary){printf("Step%d:monkey把箱子从%c运到%c",++i,x,y);//x表示箱子的位置，y为香蕉的位置}v
4、oidMonkey_On_Box(){printf("Step%d:monkey爬上箱子",++i);}voidMonkey_Get_Banana(){printf("Step%d:monkey摘到香蕉",++i);}voidmain(){unsignedcharMonkey,Box,Banana;printf("********智能1501班**********");printf("********06153034************");printf("********少鹏**************");prin
5、tf("请用abc来表示猴子箱子香蕉的位置");printf("Monkeytboxtbanana");scanf("%c",&Monkey);getchar();printf("t");scanf("%c",&Box);getchar();printf("tt");scanf("%c",&Banana);getchar();printf("操作步骤如下");if(Monkey!=Box){Monkey_Go_Box(Monkey,Box);}if(Box!=Banana){Monkey_Move_Box(Box,B
6、anana);}Monkey_On_Box();Monkey_Get_Banana();printf("");getchar();}三、实验结果相关截图六、心得体会通过本次实验，我初步了学会了使用VC的新建工程，并且进行简单的程序编写。此外我还学会如何使用一些谓词来解决生活中的一些简单问题，并且用VC编程给出具体的操作步骤,感觉对VC编程有了新的认识。在实验中我也遇到过许多问题，比如在我写完代码进行编译时总是会出现一个错误“ fatalerrorC1010:在查找预编译头时遇到意外的文件结尾，是否忘记了向源中添加“#include‘std
7、afx.h’”关于这个错误我我问了几个同学得不出答案后，我决定通过上网查找，最终找到了解决方法，需要在该项目的每一个cpp结尾的文件属性中设置不使用预编译头即可。在这个过程中也锻炼了自己解决问题的能力。人工智能课实验报告实验2：编程实现简单动物识别系统的知识表示学院：自动化学院班级：智能1501姓名：少鹏（33）学号：06153034日期：2017-3-1310:15-12:00实验2：编程实现简单动物识别系统的知识表示一、实验目的1、理解和掌握产生式知识表示方法；2、能够通过VC编程语言实现产生式系统的规则库。二、实验容1、以动物识别系统的
8、产生式规则为例；2、用选定的编程语言建造规则库和综合数据库，并能对它们进行增加、删除和修改操作。三、实验步骤1、确定需要识别的动物及其属性本次实验的简单动物识别系统
