公益活动宣传文案 经典公益活动文案（多篇）.doc

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1、公益活动宣传文案经典公益活动文案随着社会的发展,越来越多的人投入到爱心公益活动。XX为大家整理的相关的公益活动宣传文案经典公益活动文案供大家参考选择。　　公益活动宣传文案经典公益活动文案　　一.活动背景　　现在的中国经济逐步走向强盛，大部分的国民都实现了小康生活，但在有些地区，很多人群现在还生活在困苦的环境中，而最为可怜的是那些吃不饱，穿不暖，连基本的生活保障也没有，读书是他们唯一的改变命运的机会，可他们连读书的机会随时可能失去。相比起他们，我们可以说是衣食无忧，享受着最好的.教育。所以，身为新时代的大学生，我们应当献出自己的一份爱心，帮助那些平困的孩子们，为我国的

2、公益事业做出自己的贡献。　　二.活动目的及意义　　1.通过此次赞助活动为一部分贫困儿童送去温暖，缓解他们现在　　面临的吃穿等困难。　　2.通过此次活动加强大学生对公益事业的认识和支持，以此支持中国公益事业的不断发展。　　3.将大学生一些自己不用的，而对贫困儿童有用的物资重新利用起来，送往贫困地区，减少资源的浪费。　　三.活动主题　　关爱贫困儿童，献上自己的力量　　四.活动时间　　活动视频展：201X年xx月xx日晚7:00-8:00现场捐赠会：201X年xx月xx日至xx日　　五.活动地点　　活动视频展：八教多媒体教室　　现场捐赠会：八教广场、北二门　　六.参与人员

3、全校师生　　七.主(承)办单位　　安徽农业大学xx院xx专业　　八.活动内容　　1.前期准备　　(1)本次活动分为两个环节，一是贫困儿童视频展，而是现场捐赠会。　　(2)在活动开始之前，通过网站，青禾BBS，宣传海报，广播站宣传等形式，针对此次活动进行宣传，让广大安农学子了解此次活动。　　(3)准备一些关于贫困地区现状的资料和照片，制作成海报和宣传单页的形式。　　2.活动中期　　(1)安排相关人员确定物资捐赠的地区，联系人，相关信息，并与贫困地区物资捐赠负责人做好联系工作。　　(2)xx月xx日晚7:00在八教多媒体教室举办视频展，主要是以播放贫困地区现状的视频为主

4、，让各位同学能够感受到贫困儿童的悲惨现状。同时在播放视频时向同学们发放和展示贫困地区现状的照片和相关资料。并通知他们将需要捐献的物资准备好。　　(3)xx月xx日至xx日在八教，北二门各自摆展台，收集同学们捐赠过来的物资，并做好相关记录。　　(4)针对收集的物资进行检查，确保物资当中，如书籍内容是否健康，积极;衣物是否完整，生活用品是否卫生可用等。　　3.后期总结　　(1)活动举办过后，将捐赠的物资在网站和全校进行公示。　　(2)通知相关地区的负责人，将物资捐赠给贫困地区。　　九.经费预算无　　十.注意事项　　(1)捐赠的物资务必做好相关记录，并针对全校进行公示，确

5、保全校师生了解物资的来源和去向，保证公开，透明。　　(2)确保联系好贫困地区负责接受捐赠的负责人，以保证学生们的捐赠真正落到实处。　　(3)宣传时向全校申明，捐赠物资最好为实物，而非现金。　　若有人捐赠现金，一定做好账目工作，向全校公开。　　公益活动宣传文案经典公益活动文案　　一、活动主题　　我劳动、我奉献、我快乐　　二、活动策划　　一年级10班20_年暑假公益劳动组　　三、活动内容　　1、关爱乡村贫困学生;　　2、看望乡村特困家庭;　　3、走进社区，净化生活环境，创卫我在行动;　　四、参加人员　　一年级10班20_年暑假公益劳动组全体学生及家长。　　五、活动时间　

6、　7月23日下午2点、7月30日下午2点、8月7日上午8点。　　六、活动地点　　_x村_x家、_x村_x家、_x学院附属中学家属院。　　七、注意事项　　1、由于参加人员多，为了活动顺利进行，必须准时到指定地点集合，过时不候。　　2、在自己力所能及的前提下，对贫困对象进行帮扶，参加公益劳动，培养孩子的爱心和劳动技能。　　3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。　　各位参加公益组的家长，本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动，没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式，并自愿承认该免责声明。　　(1)活动中发生意外时，团

7、队的任何一名家长都应本着“尽力救助，风险自担”的原则参加这次活动，活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。　　(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人，并且履行监护人职责，照顾好自己的孩子。　　(3)所有参加者在参加活动前，必须事先与自己的家属沟通，取得家属的理解和支持，同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动，将视作其家属也已知情并同意，否则后果自负。　　(4)如是驾车活动，一旦发生交通意外，同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿，不再另行向该车主人或司机索赔。　　该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险，希望家长提高自律能力和抗