冀教版小学六年级数学下册统计与概率-简单的数据统计过程_课件1.ppt

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1、统计与概率简单的数据统计过程数据的收集和整理统计表统计图对称与方向数据的收集和整理数据的收集和整理收集数据：为了研究某一对象，先要收集与之相关的数据。同时记录几类数据，一般可以用画“正”字的方法。分类整理：根据统计的需要和数据的特点，可以把收集到的数据归类、分组，按一定的顺序重新排列，编制成统计表。统计表统计表单式统计表：只有一组统计项目的统计表叫作单式统计表。复式统计表：有两组或两组以上统计项目的统计表叫作复式统计表。制作统计表的步骤（1）收集整理数据；（2）确定统计表的格式和栏目数量，根据纸张大小制成表格；（3）填写栏目和各项目名称，

2、并填写数据；（4）计算总计和合计，并填入表中，一般总计放在横栏最左格，合计放在竖栏最上格；（5）写好表格名称，并标明制表时间。统计图条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作用条形统计图折线统计图扇形统计图特点用一个单位长度表示一定的数量用整个圆的面积表示总数量，用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数量的百分比。用直条的长短表示数量的多少。用折线的起伏表示数量的增减变化。作用图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。从图中能清楚地看出数量增减变化的情况，也能看出数量的多少。扇形统计图便于直观了解各部分数量与总数量的百分比，以及部分与部

3、分之间的大小关系。种类单式条形统计图和复式条形统计图。单式折线统计图和复式折线统计图。——折线统计图的制作方法（1）根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线。（2）适当分配各点的位置，确定各点的间隔。（3）在与水平射线垂直的射线上，根据数据大小的具体情况确定单位长度。（4）按照数据的大小描出各点并标明数据，再用线段顺次连接起来。（5）写上统计图的名称，并标明制图时间。绘制条形统计图的步骤（1）根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线。（2）通常在水平射线（即横轴）上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔。（3）通常在与水平射线垂直的射线（即纵

4、轴）上，根据数据大小的具体情况确定单位长度。（4）按照数据的大小画出长短不同的直条，并标明数量。（5）写上统计图的名称，并标明制图时间。平均数平均数意义：求平均数的实质就是将几个数在和不变的情况下，通过移多补少，使它们变为相等。特点：平均数是表示一组数据集中趋势的数，它是反映数据集中趋势的一项指标。计算方法：求平均数的基本数量关系式：总数量÷总份数＝平均数。解题关键是根据已知条件确定总数量及与它相对应的总份数。（典型题）下面这些数据可以通过哪些方式收集？（1）某村镇各种交通工具数量的调查。（2）几种禽类的孵化期。交通工具自行车摩托车面包车

5、农用车小汽车数量（辆）26378224518鸡鸭鹅鸽子21天28天30天16天（典型题）下表是2012年“中秋”“十一”八天长假期间某景点接待游客的人数。日期第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天人数（万人）2.53.74.85.63.92.81.91.1（1）选择合适的统计图表示上面的数据。（2）哪几天人数呈上升趋势？从哪天起人数开始减少？（3）你还能提出哪些问题？谢谢