教科版小学四年级科学上册运动起来会怎样(一)_课件1.ppt

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1、运动起来会怎样(一)运动起来会怎样呼吸心跳呼吸器官鼻腔气管支气管肺横膈膜人的呼吸器官有(鼻腔)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)等。人体的呼吸系统鼻腔咽喉肺支气管气管气体从鼻腔进入,经过_____、气管、_____到达肺部。人体不需要的气体在肺部集中,经过支气管、_______、咽喉、_____流出体外。咽喉气管支气管鼻腔体验活动:反复呼吸同一袋空气1、装一袋空气。2、用袋口封住嘴巴和鼻子,反复呼吸。3、觉得难受就停下。气体发生了什么变化?人的呼吸实际上是在进行气体交换,把氧气吸收,将

2、二氧化碳等其他气体排出体外的过程.肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。肺活量越大呼吸能力越强。经常运动,会增大我们的肺活量,获得更多的氧气。肺活量一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进人体的空气78%21%0.03%0.97%呼出体外的气体(一次呼吸)78%16%4%2%(少了5%)(多了3.97%)(多了1.03%)反复呼吸的气体(多次呼吸)78%更少了更多了增加一点运动后呼吸的次数就会增加,为什么?人体运动的过程中,需要消耗大量氧气,所以呼吸

3、的次数要比平时多,呼出和吸入气体的数量也比平时多。运动后呼吸加快的原因是为了吸入更多的_____________;呼出更多的_____________.氧气二氧化碳1、第一次测量:平静时一分钟的呼吸次数。2、第二次测量:运动后一分钟的呼吸次数。3、比较这两个数据,说说发现。课后小测验:测量一分钟呼吸的次数平静状态运动一分钟后运动后较长时间一分钟呼吸的次数4、第三次测量:运动后较长时间呼吸次数。1.人的呼吸器官有()、()、()、()、()和()等。2.人的呼吸实际上是在进行着(),使()进入血液,

4、同时排出()。3.(经常锻炼身体)会增大我们的(),获得更多的()运动起来会怎样(一)

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