教科版小学四年级语文下册最佳路径_课件1.ppt

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1、最佳路径01学习目标02学习字词03课文欣赏04布置作业1.认识6个生字；有感情地朗读课文。2.理解课文内容，懂得尊重他人，给他人自主选择的空间，是解决许多难题的好办法之一。3.学习课文，体会建筑大师的最佳路径设计思路的产生与法国南部老太太卖葡萄做法之间的联系。最佳路径学习目标迪斯尼竣工典礼焦躁出售返回díjùndiǎnzàoshòufǎn最佳路径学习目标竣工敲定杰作微不足道海滨覆盖最佳路径学习目标格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计，这是为什么呢？它与法国南部老太太卖葡萄有什么联系呢？让我们走进这个故事来了解前因后果。最佳路径课文欣赏最佳路径课文欣赏仔细阅读

2、课文，想想课文可以分为几部分。最佳路径课文欣赏第一部分（1）：写格罗培斯设计的迪斯尼乐园即将竣工时，各景点间的道路设计方案还没有最后敲定。第二部分（2-7）：写格罗培斯受一位老太太销售葡萄园的启发，终于设计出迪斯尼乐园景点间道路的最佳方案。第三部分（8）：写格罗培斯设计迪斯尼乐园景点间路径的思路给人的启示。最佳路径课文欣赏自由读课文，想一想：故事的起因是什么？在文中画出相关的句子。建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过3年的精心施工，马上就要竣工了，然而连通各景点之间路径的设计方案还没有最后敲定。最佳路径课文欣赏正当认真、负责的格罗培斯感到困惑时，忽然“山穷水尽疑无路，

3、柳暗花明又一村。”他从法国南部一个卖葡萄的老太太身上受到启发，想出了办法。他受到什么启发呢？请同学们接着往下看。最佳路径课文欣赏最佳路径课文欣赏最佳路径课文欣赏如果让你在这个葡萄园里自由地采摘葡萄，你的心情会怎么样？最佳路径课文欣赏学习课文4-5自然段：1.找出与葡萄园有关的词语：漫山遍野、绵延。2.假如你刚好经过葡萄园，你愿意买哪边的葡萄呢？为什么？给人自由、任其选择。最佳路径课文欣赏老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法好在哪里？你能结合文中词句说一说吗？“只要……就……”给人以自由，使人们感到被信任、尊重。最佳路径课文欣赏格罗培斯受到怎样的启发呢？受到启发之后他

4、又是怎么做的？在文中找找相关的句子画下来，读一读。他下车放下5法郎，摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。回到住地，他给施工部门拍了一封电报：在空地上撒上草籽，提前开放。最佳路径课文欣赏自由读第7自然段，思考：格罗培斯为什么要求在乐园里撒下草籽？他是怎样想的？在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小径，这些小径有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯布置施工人员按照这些踩出的痕迹铺设了人行道。最佳路径课文欣赏你认为格罗培斯是个怎样的人？从文中哪里可以体现出来？他力求完美，追求最佳，并为之付出了艰辛的劳动。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已经设计了50多个

5、方案，却没有一个满意的。最佳路径课文欣赏说一说最佳路径是什么样的？是怎样产生的？撒下草种，提前开放。按照足迹，铺设道路。有宽有窄，优雅自然。最佳路径课文欣赏1.为什么要撒下草种，提前开放？让整个乐园的空地被绿草覆盖，期待着草地被踩出许多小路。2.为什么要“按照足迹，铺设道路”？因为它有窄有宽，幽雅自然，是很多人自由选择的结果，符合众多人的意愿。最佳路径课文欣赏大家能说一说迪斯尼乐园的路径设计被评为最佳路径的原因吗？游乐园是为游人开放的，道路是为人铺设的，人就会选择自己喜欢的景点和方便的路线走，因此道路的设计应该顺应游人的意愿。格罗培斯种草，提前开放游乐园让游人踩，就像是

6、进行了一次民意测试。结果按踩出的路铺路，优雅自然，既没有人为设计的痕迹，又符合游人游览的需要。而且格罗培斯的设计给了游人以权利，把游人游玩时的方便、快捷放在了第一位，所以格罗培斯的路径设计被评为世界最佳设计。最佳路径课文欣赏最佳路径课文欣赏最佳路径课文欣赏在这个世界上，不知道该怎么办的时候，顺其自然，也许是最佳选择。同样的，人在生活无所适从的时候，选择顺乎本性，也许不失为聪明之举。最佳路径课文欣赏从这些事实中，你受到了什么启发？把自己的想法和大家交流一下。从这些事实中，我懂得了为人们做事情，顺应人们的需要，给人以自由选择的空间，就可以产生最好的办法和意想不到的效果。最佳

7、路径课文欣赏最佳路径课文欣赏本文记叙了建筑大师格罗培斯从一位老太太销售葡萄的做法中获得灵感，设计出迪斯尼乐园路径的故事。这个故事告诉我们一个道理：凡事不必总按旧的思路去做，如果能从事物的自然规律中找到解决问题的途径，常常是最佳的选择。最佳路径课文欣赏1.迪斯尼乐园的路径设计获得了世界最佳设计，请你为最佳设计者撰写一篇颁奖词。2.你们从格罗培斯身上得到了什么启发呢？联系生活，寻找生活中的“最佳路径”，与同学们分享。最佳路径布置作业谢谢